在復(fù)習(xí)課上老師提出“如何測量用電器的電功率?”小青,小寧兩位同學(xué)各自提出了自己的不同實(shí)驗(yàn)方案.

(1)小青:用伏安法測額定電壓已知小燈泡的電功率,根據(jù)圖1中所給元件,用筆畫線(不能交叉)在答題卡圖上連接實(shí)物電路,并完成:

a.實(shí)驗(yàn)原理     ;b.實(shí)驗(yàn)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移至    端.c.當(dāng)測量小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)注意觀察      表,并移動滑動變阻器滑片P,使                 如圖2所示,燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為     A.

(2)小寧:在家庭電路中用電能表測出一個(gè)電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測量工具是:    測量時(shí)關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,需要測量的物理量有                     ,                      

 

【答案】

(1)P=UI;A;電壓;并移動滑動變阻器滑片P,電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓;0.5;

(2)秒表;電能表表盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù);電爐通電時(shí)間.

【解析】

試題分析:(1)測量小燈泡的電功率的時(shí)候,電源、開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表串聯(lián).電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;實(shí)驗(yàn)前,為防止發(fā)生短路,滑動變阻器的滑片要滑到阻值最大處,滑片滑動過程中,要注意電壓表的示數(shù),直到電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓,此時(shí),讀出電流表的示數(shù),根據(jù)公式P=UI可求燈泡的電功率;

(2)根據(jù)公式P=可知,只要直到消耗的電能和工作時(shí)間即可,消耗的電能可以從電能表顯示的示數(shù)讀出,時(shí)間可以用秒表來測量

(1)從正極開始依次連接開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表,回到負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,如圖:

測量電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI;實(shí)驗(yàn)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移至A端;當(dāng)測量小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)注意觀察電壓表的示數(shù),并移動滑動變阻器滑片P,使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓;如圖2所示,電流表的量程為0﹣0.6A;所以燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為0.5A;

(2)在家庭電路中用電能表測出一個(gè)電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測量工具是秒表;測量時(shí)關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,根據(jù)公式P=可知,需要測量的物理量有電能表表盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)和電爐通電時(shí)間

考點(diǎn):探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)

點(diǎn)評:本題考查電功率的測量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中一定要注意電流表、電壓表的量程和滑動變阻器的滑片位置,還要知道電能表的讀數(shù)方法,難點(diǎn)是連接實(shí)物圖,這也是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?西寧)在復(fù)習(xí)課上老師提出“如何測量用電器的電功率?”小青,小寧兩位同學(xué)各自提出了自己的不同實(shí)驗(yàn)方案.

(1)小青:用伏安法測額定電壓已知小燈泡的電功率,根據(jù)圖1中所給元件,用筆畫線(不能交叉)在答題卡圖上連接實(shí)物電路,并完成:
a.實(shí)驗(yàn)原理
P=UI
P=UI
;
b.實(shí)驗(yàn)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移至
A
A
端.
c.當(dāng)測量小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)注意觀察
電壓
電壓
表,并移動滑動變阻器滑片P,使
電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓
電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓
如圖2所示,燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為
0.5
0.5
A.
(2)小寧:在家庭電路中用電能表測出一個(gè)電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測量工具是:
秒表
秒表
測量時(shí)關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,需要測量的物理量有
電能表表盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)
電能表表盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)
電爐通電時(shí)間
電爐通電時(shí)間

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科目:初中物理 來源: 題型:

在復(fù)習(xí)課上老師提出“如何測量用電器的電功率?”小青,小寧兩位同學(xué)各自提出了自己的不同實(shí)驗(yàn)方案.

(1)小青:用伏安法測額定電壓已知小燈泡的電功率,根據(jù)圖1中所給元件,用筆畫線(不能交叉)在答題卡圖上連接實(shí)物電路,并完成:

a.實(shí)驗(yàn)原理         ;b.實(shí)驗(yàn)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移至         端.c.當(dāng)測量小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)注意觀察         表,并移動滑動變阻器滑片P,使         如圖2所示,燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為         A.

(2)小寧:在家庭電路中用電能表測出一個(gè)電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測量工具是:         測量時(shí)關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,需要測量的物理量有        ,         

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科目:初中物理 來源: 題型:

在復(fù)習(xí)課上老師提出“如何測量用電器的電功率?”小青,小寧兩位同學(xué)各自提出了自己的不同實(shí)驗(yàn)方案.

(1)小青:用伏安法測額定電壓已知小燈泡的電功率,根據(jù)圖1中所給元件,用筆畫線(不能交叉)在答題卡圖上連接實(shí)物電路,并完成:
a.實(shí)驗(yàn)原理   ;b.實(shí)驗(yàn)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移至   端.c.當(dāng)測量小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)注意觀察    表,并移動滑動變阻器滑片P,使         如圖2所示,燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為   A.
(2)小寧:在家庭電路中用電能表測出一個(gè)電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測量工具是:   測量時(shí)關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,需要測量的物理量有           ,            

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科目:初中物理 來源:2013年青海省西寧市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在復(fù)習(xí)課上老師提出“如何測量用電器的電功率?”小青,小寧兩位同學(xué)各自提出了自己的不同實(shí)驗(yàn)方案.
(1)小青:用伏安法測額定電壓已知小燈泡的電功率,根據(jù)圖1中所給元件,用筆畫線(不能交叉)在答題卡圖上連接實(shí)物電路,并完成:
a.實(shí)驗(yàn)原理______;b.實(shí)驗(yàn)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)移至______端.c.當(dāng)測量小燈泡額定功率時(shí),應(yīng)注意觀察______表,并移動滑動變阻器滑片P,使______如圖2所示,燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為______A.
(2)小寧:在家庭電路中用電能表測出一個(gè)電爐的電功率,除電能表,電爐等器材外,還需要的測量工具是:______測量時(shí)關(guān)閉其它用電器,只讓電爐單獨(dú)工作,需要測量的物理量有______,______.

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