15．小椿同學(xué)設(shè)計了一種照明電路，其設(shè)計要求是：用兩個開關(guān)控制一盞燈，兩個開關(guān)同時閉合燈才能發(fā)光，只閉合其中任意一個開關(guān)，燈都不能發(fā)光．下面四幅電路圖中，既符合上述要求，又符合安全用電要求的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 開關(guān)控制燈泡時，火線首先進入開關(guān)，然后再進入燈泡，零線直接進入燈泡．

解答 解：
由題意可知，用兩個開關(guān)控制一盞燈，兩個開關(guān)同時閉合燈才能發(fā)光，說明兩個開關(guān)串聯(lián)，為保證使用的安全開關(guān)應(yīng)接在火線上．
故選B．

點評 本題考查根據(jù)要求設(shè)計電路及安全用電的知識．解答的關(guān)鍵知道：一是開關(guān)必須接在火線上，二是兩個開關(guān)串聯(lián)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動．下列說法正確的是（　�。�
A．木塊只受到拉力和摩擦力兩個力
B．彈簧測力計對木塊的拉力大于木塊所受到的摩擦力
C．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力是一對平衡力
D．木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究冰的熔化規(guī)律的實驗中，實驗裝置如圖甲所示．
（1）不直接加熱試管，而是利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是使冰受熱均勻．
（2）冰的熔化圖象如圖乙所示，由圖象發(fā)現(xiàn)冰熔化過程溫度不變，可知冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），第6min時，試管內(nèi)的物質(zhì)處于固液共存（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)，物質(zhì)在第6min時具有的內(nèi)能大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）在第4min時具有的內(nèi)能．
（3）由圖象可知冰熔化前和熔化后溫度上升的快慢不同，說明了比熱容發(fā)生了變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．我國某型號潛艇水艙未充水時總質(zhì)量為9.27×105kg，它漂浮在海面上受到的浮力為9.27×106N．向潛艇的水艙中充入適量的海水后，潛艇在海水中由漂浮變?yōu)閼腋。诖诉^程中潛艇受到的浮力將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．如果該潛艇由海中潛入長江中仍然保持懸浮，應(yīng)該減少（填“增加”或“減少”）潛艇水艙中液體的質(zhì)量．（ρ海水＞ρ水，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖甲是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是像和物大小相等．
（3）實驗時，小芳同學(xué)應(yīng)在玻璃板的前（填“前”或“后”）面觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．
（4）小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像．
（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是：分別連接A A'、B B'、C C'，發(fā)現(xiàn)它們的連線都與玻璃板垂直，且它們分別到玻璃板的距離都相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．某型號貨車部分參數(shù)是：自重5×104N、車輪10個、每2個輪胎觸地面積6×10-2m2、車廂容積10m3．司機師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時，開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km，所用時間是6min，該路段限速60km/h（取g=10N/kg，ρ沙=2.5×103kg/m3）．
（1）車廂內(nèi)所裝沙子的質(zhì)量是多少？
（2）貨車的速度為多少km/h？
（3）貨車輪胎對地面的壓強是多少？
（4）貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車重的 0.03倍，這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功和功率分別是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小芳乘坐公交車上學(xué)，善于觀察的她發(fā)現(xiàn)：售票員在拖過車地板后，都習(xí)慣打開車窗，這樣做是通過加快空氣流動來加快（加快/減慢）水的蒸發(fā)；冬天特別是氣溫驟降時，擠滿乘客的車子開了一段時間后，車窗玻璃上常會出現(xiàn)一層細密的水珠，水珠在車窗的內(nèi)（內(nèi)/外）表面．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．“水中月，鏡中花”的現(xiàn)象包含的物理原理是（　�。�
A．光發(fā)生了反射現(xiàn)象B．光的傳播速度太快
C．光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播D．光發(fā)生了折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖甲為塔式起重機簡易示意圖，塔式起重機主要用于房屋建筑中材料的輸送及建筑構(gòu)件的安裝（動滑輪重、繩重及摩擦不計、g取10N/kg）．
（1）為保持平衡，起重臂的長度越長的塔式起重機，配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越大（選填“大”或“小”）．
（2）圖乙為起重機鋼絲繩穿繩簡化示意圖，定滑輪a的作用是改變力的方向．若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104N，則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過多少千克？
（3）若將重為1.5×104N的貨物由地面沿豎直方向勻速提升10m，再沿水平方向移動20m，則此過程中鋼絲繩做功多少焦？
（4）若該提升電動機的效率為90%，將重為1.2×104N的貨物勻速提升到30m的高度，用時50s，則該提升電動機的實際功率是多少瓦？

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同步練習(xí)冊答案