宇宙飛船進入預定軌道并關閉發(fā)動機后,在太空運行,在這艘飛船中用天平測物體的質量,結果是( )
A、和在地球上測得的質量一樣大 B、比在地球上測得的小
C、測不出物體的質量 D、比在地球上測得的大
科目:初中物理 來源: 題型:
一個不規(guī)則的實心物體,質量為55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。求:
(1)物體在純水中所受的浮力;
(2)物體的體積;
(3)物體懸浮時鹽水的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
龍卷風的實質是高速旋轉的氣流.它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風能“吸”起物體是因為( )
A.龍卷風增大了空氣對物體的壓力 B.龍卷風內部的壓強遠小于外部的壓強
C.龍卷風使物體受到的重力變小 D.迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列描述的物體中,受到平衡力作用的物體是( )
A.正在加速向上飛的運載火箭 B.正在減速的汽車
C.正在沿弧形軌道快跑的四驅車 D.靜止在桌面上的粉筆盒。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某燒杯裝滿水后總質量為350克;燒杯中放入一金屬塊后,溢出部分水,這時燒杯及水的總質量為500克;取出金屬塊后總質量變?yōu)?00克.求
(1)溢出部分水的質量;
(2)金屬的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“影響浮力大小因素”的實驗中,小宇同學利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及如圖所示器材,做了如圖所示的若干實驗.
(1)該實驗在測量浮力大小時用到的方法是 ,若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關,應選用的操作是 (填寫序號);這一實驗操作中,應控制的變量是 .
(2)根據(jù)以上實驗,如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關 .
(3)將操作①③⑤組合起來,可探究浮力的大小是否與 有關.
(4)本實驗還可探究浮力大小與 有關.
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的 不同。改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的 不同。(選填“音調”、“響度”或“音色”)
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