檢查視力的時候,醫(yī)生將視力表放在被測者頭部后面0.4m的地方,距離平面鏡2.5m,如圖所示.被測者識別視力表在對面墻上鏡子里的像.
(1)視力表在鏡中的像與被測者相距多少m?
(2)與不用平面鏡的方法相比,這樣安排有哪些好處?(僅需填寫一點)
因平面鏡成像時像距與物距是相等的,視力表與平面鏡之間的距離為2.5m,故視力表在鏡中的像與平面鏡的距離也為2.5m,
而被測者與平面鏡的距離又為2.5m-0.4m=2.1mm,
故視力表在鏡中的像與被測者之間的距離2.1m+2.5m=4.6m.
因平面鏡成等大正立的像,那被測者可以看鏡中視力表的像來測視力,這樣大大節(jié)省了空間,保證視力表的亮度,檢查視力更科學.
故答案為:(1)4.6m;(2)節(jié)省空間.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小剛在探究平面鏡成像的實驗時,用兩段等長的蠟燭、一塊玻璃板、刻度尺等器材做實驗,如圖所示.
(1)刻度尺是用來研究______的關系;
(2)用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的______關系;
(3)移去蠟燭B,并在B的位置上放一光屏,則光屏______(填“能”或“不能”)接受到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是______像.
(4)小剛在實驗中取得如下的數(shù)據(jù):
蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離
15cm15cm
20cm20cm
30cm30cm
從這些數(shù)據(jù),你可得到的平面鏡成像的規(guī)律是:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,醫(yī)生在為小紅同學檢查視力,小紅觀看的是平面鏡中視力表的像,視力表在平面鏡中所成的像是______像,她離視力表像的距離應是______m.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,現(xiàn)在小轎車已走入千家萬戶,關于小轎車請回答下列問題:
(1)轎車的玻璃不是豎直的而是傾斜的除了可以減小阻力還有什么好處?
(2)汽車防凍液的特點是什么?

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人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將( 。
A.變大B.變小?
C.不變D.以上情況都有可能

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一人身高1.7m,他站在穿衣鏡前3m處,則他在鏡中的像距鏡______m,像高______.若此人以1m/s的速度離鏡而去,則他在鏡中的像以______m/s的速度遠離鏡子,他在鏡中的像大小將______(填“變大”,“變小”或“不變”),2s后,他與像相距______m.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人站在平面鏡前,將自己的右手伸開,四指向上,手心對著自己的臉.則他看到自己的右手在平面鏡中的像應是下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

當你站在豎直的平面鏡前2m的位置處,你在鏡中的像到鏡面的距離為______m.在你向遠離鏡面的方向移動的過程中,鏡中像的大小的變化情況是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小楓實驗小組在探究平面鏡成像的特點時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像.
(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是______.
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明______.
(3)小楓在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴______(選填“可能”或“不可能”)被點燃.
(4)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置.他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論?______.
(5)他們發(fā)現(xiàn),小紅一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的.你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說出你選擇的理由:______.

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