人向平面鏡走近時(shí),他在鏡中的像將( 。
A.變大B.變小?
C.不變D.以上情況都有可能
由于平面鏡成的像與物大小相同,不論人離鏡遠(yuǎn)還是近,它們大小都相同;
所以人向豎直放置的平面鏡走近的過程中,人在鏡中的像也向鏡面靠近,但像的大小不變.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,能夠正確反映物體在平面鏡中成像情況的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

平面鏡成像的規(guī)律是:像與物的大小______,它們的連線與鏡面______,它們到鏡面的距離______.像是______像.(填“虛”或“實(shí)”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)以2m/s的速度從遠(yuǎn)處走向穿衣鏡,他在鏡中的像______;像與人的距離將______(填“變大”、“變小”、“不變”),像相對(duì)于該同學(xué)的速度是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖1所示.在此實(shí)驗(yàn)中:圖2是小明同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后白紙上留下的記錄,其中MN是他實(shí)驗(yàn)時(shí)畫出的玻璃板的位置,A、B是兩次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃的蠟燭所在的位置,A′、B′別是他找到的蠟燭的像的位置.
(1)用玻璃板代替平面鏡的目地是______.
(2)直尺的作用是便于比較物與像______關(guān)系;
(3)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是______像;
(5)根據(jù)小明在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄,能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論?為什么?
(6)在玻璃板的同一側(cè),小明通過玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因
是______
(7)本實(shí)驗(yàn)是用兩支一樣的錯(cuò)燭來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的:如果把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡前面,可以看到它在玻璃后面的像,然后再點(diǎn)燃另一支蠟燭,豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟前面那根蠟燭的像完全重合.你認(rèn)為這樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果好嗎?有沒有需要改進(jìn)的地方?簡(jiǎn)要說明理由.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

檢查視力的時(shí)候,醫(yī)生將視力表放在被測(cè)者頭部后面0.4m的地方,距離平面鏡2.5m,如圖所示.被測(cè)者識(shí)別視力表在對(duì)面墻上鏡子里的像.
(1)視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距多少m?
(2)與不用平面鏡的方法相比,這樣安排有哪些好處?(僅需填寫一點(diǎn))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是______,這是為了______.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______.
(3)為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在生活中我們經(jīng)?梢杂^察到“實(shí)像”和“虛像”,它們的區(qū)別______;在我們所學(xué)過的光學(xué)元件中能使物體成“虛像”的有______(各寫出一點(diǎn)即可);
晶體和非晶體的區(qū)別是______;水、玻璃、銅、塑料中屬于晶體的是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一平面鏡與水平桌面成45°角固定在水平桌上,如圖所示,一小球以1m/s的速度在桌面向平面鏡勻速滾去,則小球在平面鏡里的像( 。
A.豎直向上運(yùn)動(dòng)B.豎直向下運(yùn)動(dòng)
C.水平向右運(yùn)動(dòng)D.水平向左運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案