4．如圖甲所示，“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”） 用圖乙所示的透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）．

分析 （1）“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越�。�
（2）當(dāng)物體在凸透鏡的焦距之內(nèi)時，成正立放大的虛像；凸透鏡可以用來矯正遠(yuǎn)視眼．

解答 解：（1）根據(jù)凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．
（2）讀圖可知，通過透鏡物體所成的是正立放大的虛像，說明這是一只凸透鏡，此時起到的放大鏡的作用；
凸透鏡對光有會聚作用，可以用來矯正遠(yuǎn)視眼．
故答案為：增大；增大；遠(yuǎn)視眼

點評 主要考查了有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用．一定要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容，特別是成像特點與物距之間的關(guān)系；同時知道凸透鏡對遠(yuǎn)視眼的矯正作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于如圖所示的四幅圖片，下列說法正確的是（　�。�
A．
使用測電筆時，手不能接觸筆尾金屬體
B．
保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路
C．
三線插頭中間較長應(yīng)與用電器的金屬外殼相連
D．
高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一艘輪船從長江開往東海，此船受到的重力不變，浮力不變，排開液體的體積變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．電磁波能傳遞信息，在真空中電磁波不能傳播
B．物體的內(nèi)能就是物體動能與勢能的總和
C．由波在均勻介質(zhì)中的傳播速度公式υ=fλ可知頻率越高，波長越短
D．用電器的額定功率越大，正常工作時消耗的電能一定越多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．徐州市體育中考項目包括立定跳遠(yuǎn)、50米跑、投實心球等，下列說法正確的是（　�。�
A．立定跳遠(yuǎn)盡量選用花紋深的新鞋，是為了減小和地面的摩擦
B．50米跑的越快，所用的時間就越長
C．投擲實心球的過程，人對實心球不做功
D．50米沖刺時，沖過終點不能立即停下來是因為人具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀以下材料，并回答題．
倫敦奧運會期間，一種環(huán)�；旌蟿恿ζ嚧┧笥诟鲌鲳^之間，混合動力汽車啟動時，內(nèi)燃機并不工作，蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量；當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時，內(nèi)燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，也可以同時給蓄電池充電；當(dāng)車輛需要全力加速時，內(nèi)燃機和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量．
一測試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h，觀察儀表盤，發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車內(nèi)燃機消耗燃油4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄電池組儲存的能量的最大值為1.08×108J．從汽車使用技術(shù)手冊中，測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時所受阻力F和車速v的關(guān)系如圖所示．
（1）內(nèi)燃機工作時，做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．蓄電池充電時相當(dāng)于用電器（電源、用電器）
（2）根據(jù)圖象，該車在測試過程中受到了阻力為2000N．
（3）該車在測試過程中內(nèi)燃機的牽引力所做功是5×107 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．把質(zhì)量是2kg的物體放在水平桌面上，該物體在30N的水平推力作用下做勻速直線運動，物體受到的重力是20N，摩擦力是30N，桌面對物體的支持力是20N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．周末豆丁同學(xué)到黑虎泉景區(qū)游玩，發(fā)現(xiàn)西首虎頭已經(jīng)停噴，護(hù)城河的工作人員為了維護(hù)河道環(huán)境，每天劃著木船清理水面上的垃圾．劃船的船槳是費力杠桿．為使泉水再次噴涌，各水庫每天向南部山區(qū)滲漏帶回灌補源約30萬噸水．如圖是黑虎泉與滲漏帶位置關(guān)系圖，回灌補源得以實施這是利用了物理學(xué)中的連通器原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．某小組同學(xué)用如圖所示的裝置“測滑輪組機械效率”實驗中，
（1）實驗時應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計．
（2）請算出第2次實驗時的機械效率，并填入表格中．
實驗次數(shù)鉤碼重
G/N		鉤碼上升
高度h/m		彈簧測力計
示數(shù)F/N		繩移動距離
s/m		機械效率
η
140.11.80.374.1%
260.12.40.3_
380.12.90.392.0%
（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知該組同學(xué)本實驗的探究目的是探究滑輪組機械效率與被提升物體重力關(guān)系．

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同步練習(xí)冊答案