Question

李豪同學(xué)總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要探究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。

 

 

 

 

甲  探究摩擦力與哪些因素有關(guān)       乙  探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)

例如：圖中甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做________運(yùn)動(dòng)，通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小；乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較物塊B在水平板上滑行的________反映出來的。

（2）當(dāng)要探究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用_______________法來探究。

例如：甲實(shí)驗(yàn)探究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)保持接觸面的粗糙程度不變，多次改變_______大��；乙實(shí)驗(yàn)探究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，就要控制小球的________不變，多次改變小球在水平板上的初速度大小。

 

Answer 1

（1） 勻速  距離（或“長(zhǎng)短”、“遠(yuǎn)近”、“長(zhǎng)度

（2）控制變量  壓力  質(zhì)量

解析:略