(2015?慶陽)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向 調(diào)節(jié).
(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼 個(gè).
(3)如圖乙,用彈簧測力計(jì)在C出豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是 .
解:
(1)杠桿左端低,右端高,平衡螺母向上翹的右端移動(dòng);杠桿在水平位置平衡;
(2)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿一個(gè)小格代表L,
圖甲中,杠桿的左端:4G×3L=12GL,
B處的力臂為4L,杠桿的右端:F2×4L=12GL,解得F2=3G,即在B處掛3個(gè)同樣的鉤碼;
(3)如圖乙,彈簧測力計(jì)在杠桿C處時(shí),豎直向上拉也可使杠桿平衡;彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí),拉力力臂為OC,彈簧測力計(jì)傾斜拉杠桿,拉力的力臂小于OC,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計(jì)示數(shù)變大.
故答案為:(1)右;(2)3;(3)變大;其力臂變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某課外科技活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了一種小雞孵化器的電路模型,如圖所示,在一般情況下,只需燈光照明,電源電壓為72 V,R1為定值電阻,R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動(dòng)變阻器,其上標(biāo)有“100Ω 3 A”字樣,電流表A2的量程為0~3A,燈泡上標(biāo)有“12 V 3 W”的字樣。
(1)求燈泡正常工作時(shí)的電流;
(2)閉合S,斷開S1、S2,燈泡正常發(fā)光,求R1的阻值;
(3)S、S1、S2均閉合時(shí),求R2消耗的最大電功率和最小電功率。
?
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科目:初中物理 來源: 題型:
一列長200 m的火車,以72 km/h的速度勻速進(jìn)入長為2 km的隧洞,火車完全在洞中的時(shí)間是 s,火車上的乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以 為參照物。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•慶陽)物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中,做出了杰出的貢獻(xiàn).下列敘述符合歷史事實(shí)的是( 。
A. 牛頓最早發(fā)現(xiàn)了“磁偏角”
B. 法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C. 阿基米德最早總結(jié)了杠桿平衡條件
D. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•慶陽)2014年12月28號(hào),中國首條高海拔高鐵蘭新高鐵(如圖)建成投入運(yùn)營,它標(biāo)志著我省進(jìn)去了高速鐵路時(shí)代.
(1)列車頭設(shè)計(jì)為子彈頭型,目的是 ;在勻速行駛過程中,列車的動(dòng)力 阻力(填“大于”、“小于”或“等于”);快到站點(diǎn)時(shí),列車的鳴笛聲是通過 傳入人耳的.
(2)蘭新高鐵線全長1776km,從蘭州到烏魯木齊只需8h,則它的平均速度是 km/h;若列車牽引功率為5500kw,以180km/h勻速行駛,它的牽引力是 N.
(3)坐軟座比坐硬座舒服,這主要是因?yàn)檐涀菀装l(fā)生形變,增大了人與軟座之間的 ,在壓力不變時(shí),減小了 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•慶陽)如圖是一種測量小汽車油箱內(nèi)油量裝置原理圖,壓力傳感器R的電阻會(huì)隨所受壓力的大小發(fā)生變化,油量表(由電流表改裝而成)指針能指出油箱里的多少.若電源電壓為6V,壓力傳感器R的上表面面積為5cm3,壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下邊所示(q汽油=4.6×107J/kg,ρ汽油=0.7×103kg/m3,g=10N/kg).
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
電阻R/Ω | 500 | 380 | 310 | 245 | 200 | 170 | 150 | … |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)當(dāng)油與箱總重為600N時(shí),壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)是多少?
(2)油箱內(nèi)油為10kg,汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)如果空油箱質(zhì)量為6kg,油量表指針指向2×10﹣2m3時(shí),電路中的電流是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•河池)關(guān)于安全用電,下列說法正確的是( )
A. 盡可能使用一個(gè)插座讓多個(gè)大功率用電器同時(shí)工作
B. 使用試電筆時(shí),手不要接觸筆尾的金屬體
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)該迅速用手將他拉開
D. 保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•河池)如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.小麗用焦距為5cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)她把蠟燭放在位置A時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的 測移動(dòng)(選填“左”或“右”),才能接收到一個(gè)清晰的像.調(diào)好后,在光屏上得到燭焰的像是倒立、 的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在 上(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,此現(xiàn)象可說明()
A. 液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)
B. 液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)
C. 在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等
D. 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
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