(2015•慶陽(yáng))如圖是一種測(cè)量小汽車(chē)油箱內(nèi)油量裝置原理圖,壓力傳感器R的電阻會(huì)隨所受壓力的大小發(fā)生變化,油量表(由電流表改裝而成)指針能指出油箱里的多少.若電源電壓為6V,壓力傳感器R的上表面面積為5cm3,壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下邊所示(q汽油=4.6×107J/kg,ρ汽油=0.7×103kg/m3,g=10N/kg).
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
電阻R/Ω | 500 | 380 | 310 | 245 | 200 | 170 | 150 | … |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)當(dāng)油與箱總重為600N時(shí),壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)是多少?
(2)油箱內(nèi)油為10kg,汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)如果空油箱質(zhì)量為6kg,油量表指針指向2×10﹣2m3時(shí),電路中的電流是多少?
解:(1)油與箱對(duì)壓力傳感器R的壓力:
F=G=600N,
S=5cm2=5×10﹣4m2,
壓力傳感器R受到的壓強(qiáng):
p===1.2×106Pa;
(2)10㎏汽油完全燃燒能放出的熱量:
Q=mq=4.6×107J/kg×10kg=4.6×108J;
(3)由可得,油箱內(nèi)油的質(zhì)量:
m=ρV=0.7×103kg/m3×2×10﹣2m3=14kg,
油箱與油的總質(zhì)量m總=6kg+14kg=20kg,
壓力傳感器R上受到的壓力F=G=m總g=20kg×10N/kg=200N,
由表可知,當(dāng)R受到壓力為200N時(shí),R的阻值為200Ω,
電路中電流:
I===0.03A.
答:(1)當(dāng)油與箱總重為600N時(shí),壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)是1.2×106Pa;
(2)若油箱內(nèi)油為10㎏時(shí),汽油完全燃燒能放出的熱量是4.6×108J;
(3)如果空油箱的質(zhì)量為5.8㎏,油量表指針指向2×10﹣2m3時(shí),電路中電流是0.03A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
青藏鐵路已全線貫通,高原列車(chē)有完善的供氧系統(tǒng),這樣做是因?yàn)椋?nbsp; )
A.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小 B.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)大
C.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)小 D.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·西安高新一中期中)“區(qū)間測(cè)速”目前在全國(guó)大部分高速路實(shí)行。所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭,測(cè)出同一輛車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車(chē)在這一區(qū)間路段的平均車(chē)速,如果這個(gè)平均車(chē)速超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距30 km,一輛轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A的速度為100 km/h,通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)B的速度為110 km/h,通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。
(1)原來(lái)檢測(cè)的方法是監(jiān)控探頭判斷通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)的車(chē)速。如果按原來(lái)的方法,該轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)判為超速?
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,采用“區(qū)間測(cè)速”,這輛轎車(chē)會(huì)不會(huì)被判為超速?
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生的車(chē)禍中,有超過(guò)四分之一是超速引起的。為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條勸導(dǎo)語(yǔ)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?慶陽(yáng))在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向 調(diào)節(jié).
(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼 個(gè).
(3)如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)在C出豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?河池)如圖是核電站工作的流程圖.關(guān)于流程圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 蒸汽輪機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D. 各種用電器將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?河池)如圖所示,電源電壓保持18V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大電阻值R=60Ω.為保證各器件安全,不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. S斷開(kāi)時(shí)電壓表示數(shù)為0V
B. S閉合后,電壓表最大示數(shù)為15V
C. 小燈泡L正常發(fā)光時(shí),變阻器R消耗的電功率為6W
D. S閉合后,小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.5W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•河池)我國(guó)自行制造的履帶式旋挖井機(jī),用于建筑工地打井作業(yè),它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示.整機(jī)由主機(jī)B、動(dòng)力連桿C和支架E及鋼絲繩H組成,附屬設(shè)備由空心鉆桿A和鉆頭D(大小可根據(jù)需要更換)組成.旋挖井機(jī)工作時(shí),主機(jī)通過(guò)C將動(dòng)力傳給A,A帶動(dòng)D豎直往下旋挖,并將挖出的泥沙填充到A內(nèi);停止旋挖時(shí),C與A完全分離,H的拉力可把A、D和泥沙提到地面.部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
名稱(chēng) 旋挖井機(jī)
整機(jī)質(zhì)量 9×104kg
鉆桿質(zhì)量 5×103kg
鉆頭 直徑 質(zhì)量
40cm 100kg
80cm 200kg
120cm 300kg
(1)假設(shè)旋挖井機(jī)用20s將0.5t的泥沙從井下先提高10m,接著又用5s將泥沙水平移動(dòng)3m后卸到地面上,求此過(guò)程中,旋挖井機(jī)做的有用功和有用功率.
(2)把已卸掉泥沙的A和D固定好后豎直立放在井中,此時(shí)C與A完全分離且H處于松弛狀態(tài),固定在A上的D的橫截面示意圖如圖2所示,其中S為D與泥沙的接觸面積(即圖中的陰影部分),R為D的半徑,求D對(duì)井底泥沙的壓強(qiáng).
(3)假設(shè)某時(shí)旋挖井機(jī)靠近A一側(cè)的履帶離開(kāi)地面向上翹起,且只有M點(diǎn)著地,H處于松弛狀態(tài),A對(duì)C豎直向上的力為F,請(qǐng)你比較此狀態(tài)下整機(jī)重力G(重心在O點(diǎn))與力F的大小.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一天,正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)的 (選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)突然發(fā)生改變,沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生.危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是 的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,張麗莉老師被譽(yù)為“最美女教師”感動(dòng)了整個(gè)中國(guó).
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