【題目】利用如圖所示的滑輪組,將重800N的物體10s豎直向上勻速提升1m,工人對繩的拉力為500N,若不計繩重和摩擦,則有關滑輪組的下列說法正確的是(
A.動滑輪重為100N,滑輪組機械效率為80%
B.動滑輪重為200N,拉力的功率為100W
C.用此滑輪組提起1000N的物體時滑輪組機械效率會增加
D.繩子自由端移動的速度為0.1m/s,滑輪組機械效率為62.5%

【答案】BC
【解析】解:(1)由圖可知,n=2,

不計繩重和摩擦,拉力F= (G+G)可得,動滑輪的重力:

G=2F﹣G=2×500N﹣800N=200N;(2)繩端移動的距離s=2h=2×1m=2m,

繩子自由端運動的速度:v= = =0.2m/s;(3)拉力做的總功W=Fs=500N×2m=1000J,

拉力的功率:

P= = =100W;(4)有用功W有用=Gh=800N×1m=800J,

該滑輪組的機械效率:

η= = ×100%=80%;(5)用該滑輪組提升1000N的重物,即滑輪組不變,在額外功不變的情況下,物重增加,則有用功增大,由η= = 可知,此時的機械效率將變大.

綜合分析可知,AD錯、BC正確.

故選BC.

【考點精析】掌握滑輪組繩子拉力的計算和滑輪(組)的機械效率是解答本題的根本,需要知道1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔,用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計)當不計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)G物 ;當計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)(G + G);關于滑輪組機械效率的計算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組的同學在物理課上研究動滑輪的使用特點時,老師提醒同學們要正確分析現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出對應的結論.
(1)小涵想知道在動滑輪中繩子兩端的拉力是否相等?于是小涵在動滑輪左側的繩端也掛了一個彈簧測力計,接下來小涵應該如何實驗才能得出結論?
(2)實驗中應該拉動彈簧測力計.觀察圖中信息,小涵發(fā)現(xiàn)與老師說的動滑輪可以省一半的力的結論不相符,主要原因是:
(3)小涵還想繼續(xù)探究使用動滑輪時的做功情況,看一看使用動滑輪能否省功.問小涵還需要測量什么?比較什么?從而得出結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律所對應的應用技術不正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是一些物質的比熱容[ J/(kg·℃)]:

根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(

A. 物質的比熱容與物質的狀態(tài)無關

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因為水的比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景.

1)火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將化學能轉化為燃氣的 ______ ,再轉化為火箭的 ______ ;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因為它的______ 大.

2)“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降, 這是通過 ______ 的方式改變物體的內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”如圖是小明未完成連接的實驗電路。

1)電壓表應選擇____的量程;現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大。請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導線,完成如圖中實驗電路的連接________。

2小明按要求正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉到滿刻度的位置。其原因可能是__________________。(寫出一個)

3)小明在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值,如下表所示。

①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中畫出電阻RUI關系圖像__________。

②小明在實驗中所用電阻R的阻值為________Ω;當通過的電流為0.5A時,電阻R 消耗的電功率為________W。

4)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還必須進行怎樣的改動:_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡的電功率實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實驗電路如圖所示

1)應該選用的滑動變阻器是 ____選填“R1“R2)。

2電路正確連接后。閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應進行的操作是 ____________________________________________

3如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U---I圖象。根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____當滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將變___________

(4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是_____________,此時電壓表的示數(shù)是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張在測量小燈泡的額定功率的實驗中,所用小燈泡上標有“3.5V”字樣.

1)請你在圖1中用筆畫線連好最后一根導線.

2)請觀察電路圖,小張連好電路后,接下來應將 才能保證實驗時不損壞儀表.

3)若閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速轉動到左邊無刻度處,這是由于電壓表

4)檢查連接無誤后小張測出了表中三組數(shù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

3.0

0.36

偏暗

2

3.5

0.40

正常

3

4.5

0.42

偏亮

5)若在實驗中小燈泡的燈絲突然被燒斷,則電壓表的示數(shù) (選填變大變小不變).

6)假如電源電壓恒為6V,但伏特表015V檔已壞,小張將現(xiàn)在的電路作了改動也能測出小燈泡的額定功率,請在圖2的虛線方框內畫出改動后的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率的實驗中,小燈泡的額定電壓為“2.5v”,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω。

(1)在圖甲中,有一根導線未連接,請用筆畫線代替導線將電路連接完整___________

(2)閉合開關后,小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有較大的示數(shù),經(jīng)檢查,導線連接完好,則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了____________(選填短路斷路”);

(3)移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為__________V;此時要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P____________(選填)端移動;

(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,由圖像可計算出小燈泡的額定功率是____________W。

(5)完成上述測量后,不用電壓表,用如圖所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電流為I,定值電阻的阻值為R0,實驗步驟如下,請補充完整:

_______________________________;

閉合開關S、S1,斷開開關S2,記錄下此時電流表的示數(shù)為I;

小燈泡的額定功率的表達式為P____________W。

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