3.一個物體靜止在水平面上,用10N的力沿水平方向拉物體,物體沒有動,此時物體受力平衡(選填“平衡”或“不平衡”),物體所受的摩擦力為10N.若將水平拉力增大到 24N,此時物體做勻速直線運動,物體所受的摩擦力為24N.若將水平拉力增大到 30N,此時物體所受摩擦力為24N.

分析 (1)掌握平衡狀態(tài)的特點,物體處于靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài).
(2)要解決此題需要掌握二力平衡的條件,知道兩個平衡力的大小相等,方向相反.
(3)影響滑動摩檫力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度.

解答 解:用10N的力沿水平方向拉物體,物體沒有動,處于靜止狀態(tài),此時物體受力平衡,物體所受的摩擦力為10N.
若將水平拉力增大到24N,此時物體做勻速直線運動,仍為平衡狀態(tài),拉力與摩擦力平衡,所以物體所受的摩擦力為24N.
若將水平拉力增大到30N,壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變,此時物體所受摩擦力仍為24N.
故答案為:平衡;10; 24; 24.

點評 此題主要考查了二力平衡條件的應用,特別是注意當沒有拉動時,學生很容易誤認為拉力小于阻力,很容易出錯.同時題目中暗含著一個條件即接觸面或壓力大小改變,滑動摩擦力也改變.

練習冊系列答案
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13.在“探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導線若干.小明在實驗時連接的電路如圖1所示.

(1)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中:
①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和控制電阻R兩端電壓不變的作用;
②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù),接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應向A(填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時記下電流表的示數(shù).
③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗,應該選取至少標有5Ω的滑動變阻器;
④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:電壓一定時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比.
(2)若繼續(xù)使用該實驗電路,還可以進行的實驗有伏安法測電阻(只有求填寫一個實驗名稱).

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14.如圖所示,燃料1與燃料2質(zhì)量相同,液體a和b的質(zhì)量相同,如果要比較不同燃料的熱值,應選擇甲乙兩圖進行實驗;在比較不同物質(zhì)的比熱容時,得到液體a、b溫度隨時間變化如圖丁所示,則液體b的比熱容較大.

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11.烈日下的海邊沙灘上常有習習涼風吹拂,涼風形成直接原因是( 。
A.水的比熱大,水溫變化小
B.海水較熱,海面空氣膨脹,周圍冷空氣補充而形成風
C.沙灘較熱,空氣膨脹上升,海面上的冷空氣補充而形成風
D.沙的比熱小,溫度變化大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側(cè)斜面上升.在斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料后,小球沿右側(cè)上升的最高位置依次為A、B、C.根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比,可以得到的結(jié)論是:右側(cè)斜面越光滑,小球上升高度越大.

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8.如圖所示,重為3N、底面積為3.0×10-3m2的杯子放在面積為0.5m2的水平桌面中央.杯中裝有密度為1.2×103kg/m3的某種液體,液體重力為9.6N,液體深為0.2m.求:
(1)液體對杯底的壓強.
(2)這個裝著液體的杯子對桌面的壓強.(g取10N/kg)

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12.如圖所示,用彈簧測力計懸掛重8N的金屬塊浸入水中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為5N.此時金屬塊所受浮力的大小和方向是( 。
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