20.如圖是某種汽車質(zhì)量測(cè)試儀(俗稱地磅)的工作原理圖,電源電壓保持不變,壓力傳感器的電阻會(huì)隨著受到的壓力的增加而減小,汽車開上踏板,質(zhì)量顯示表的指針就會(huì)顯示出待測(cè)汽車的質(zhì)量.下列關(guān)于測(cè)試儀的說法正確的是( 。
A.作用在B點(diǎn)的力為動(dòng)力,圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿
B.質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的
C.質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越小
D.汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大

分析 (1)由圖可知測(cè)量時(shí)壓力杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂之間的關(guān)系,然后判斷杠桿的類型;
(2)根據(jù)電流表與被測(cè)電路元件串聯(lián)、電壓表與被測(cè)電路元件并聯(lián)進(jìn)行判斷;
(3)根據(jù)杠桿的平衡條件可知,體重越大時(shí)壓力傳感器電阻受到壓力的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化,進(jìn)一步得出壓力傳感器R的阻值與壓力的關(guān)系,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知體重越大時(shí)電路消耗功率的變化.

解答 解:A、由圖可知,測(cè)量時(shí),壓力杠桿ABO的支點(diǎn)在0點(diǎn),壓力的力臂是OB,傳感器的力臂是OA,OA>OB,則此杠桿為費(fèi)力杠桿,A錯(cuò)誤;
B、由電路圖可知,質(zhì)量顯示表串聯(lián)在電路,應(yīng)為電流表改裝而成的,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,力臂不變,汽車質(zhì)量越大,壓力傳感器電阻受到的壓力越大,電阻越小,由I=$\frac{U}{R}$知,質(zhì)量顯示表的示數(shù)越大,因此質(zhì)量顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)隨著質(zhì)量的增加而增大,故C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)量越大,壓力傳感器的電阻會(huì)越小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,該電路消耗的功率越大,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿的分類和杠桿平衡條件以及歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,分清電路的特點(diǎn)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能
C.電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)
D.電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用

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11.太陽能是人類取之不盡、用之不竭的、清潔的可再生能源(填“可”或“不可”).“陽光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)運(yùn)行中的全部能耗都是利用太陽能電池板為其提供的,為確!瓣柟鈩(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)著陸時(shí)的能見度,飛機(jī)上安裝了16盞LED著陸燈,每盞著陸燈的功率只有10W(其光照強(qiáng)度相當(dāng)于200W的白熾燈).如果著陸過程需要10分鐘,則每盞LED著陸燈著陸過程消耗的電功是6000J.

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8.用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為4N的物體勻速提升1m,拉力大小如圖所示,則(  )
A.拉力是2.2NB.有用功是2.2JC.總功是4.8JD.機(jī)械效率是120%

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15.在寒冷的冬天,人在室外呼出“白氣”,這一現(xiàn)象屬于(  )
A.熔化B.凝華C.液化D.升華

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5.已知水的比熱c=4.2×103J/(kg•℃),要在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開初溫為20℃、質(zhì)量為3kg的一壺水,則水需吸收熱量1.008×106J,此過程是采用熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能.

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12.某品牌空調(diào)器使用的新型制冷劑R600a是一種對(duì)臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì).它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱,在室外液化時(shí)放熱.壓縮機(jī)通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化,將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外.制冷劑在室外液化的方式是壓縮體積(選填“降低溫度”或“壓縮體積”).

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9.在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓木塊由靜止開始沿斜面滑下,木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置.
(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度,則木塊應(yīng)從同一斜面同一高度開始下滑.
(2)木塊進(jìn)入水平面后,在運(yùn)動(dòng)過程中受到的一對(duì)平衡力是重力和支持力.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(4)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(5)探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和控制變量法兩種研究方法.
(6)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上,添加一個(gè)小鐵球,運(yùn)用這些器材一定可探究的是B
A.物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)
B.物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)
C.A、B都可探究.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時(shí)又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)你認(rèn)為探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用乙組器材(選填“甲”、“乙”).
(2)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,還需要用到其它測(cè)量工具.你認(rèn)為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的其它測(cè)量工具是天平;僅甲組實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是秒表.
(3)甲組實(shí)驗(yàn)是通過加熱時(shí)間來反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過水升高的溫度來反映燃料放出熱量的多少.
(4)小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測(cè)出薯片的熱值為1.4×107J/Kg,他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量:100g”,他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為1.44×106J.這個(gè)結(jié)果與包裝盒上注明的“能量:2100KJ”不等,原因可能是實(shí)驗(yàn)中存在熱量的損失,或?qū)嶒?yàn)時(shí)薯片沒有完全燃燒.

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