【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲燈的實(shí)際功率一定是40 W

B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，乙燈燈絲電阻較大

C. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)甲燈消耗的電能較少

D. 將兩燈串聯(lián)在220 V的電路中，兩燈都能正常發(fā)光

【答案】C

【解析】

A. 由甲燈泡的銘牌可知額定功率為40W，而實(shí)際電壓不知，則實(shí)際功率不一定是40W，故A錯(cuò)誤；B. 根據(jù)P＝可知，兩燈泡的額定電壓相等，甲燈泡的額定功率較小，由R＝可知，甲電阻較大，故B錯(cuò)誤；C. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),兩燈泡的額定電壓相等,實(shí)際功率等于其額定功率，即P實(shí)＝P額,因?yàn)榧谉襞莸念~定功率較小,相同時(shí)間內(nèi),由P＝可得，甲燈消耗的電能較少，故C正確；D. 兩燈泡串聯(lián)在220V電路中，根據(jù)串聯(lián)分壓額特點(diǎn)，兩燈泡的實(shí)際電壓都達(dá)不到額定電壓，故兩燈都不能正常發(fā)光，故D錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小陽(yáng)用同一實(shí)驗(yàn)裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實(shí)驗(yàn)。

（1）通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)物體的_____越大，動(dòng)能越大。對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出：質(zhì)量相同時(shí)，物體位置越高，重力勢(shì)能_____。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，硬紙盒所受滑動(dòng)摩擦力_____（選填“相同”或“不同”）

（2）如果做乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實(shí)驗(yàn)，再與甲圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比。在不改變木板長(zhǎng)度的情況下，應(yīng)采用以下_____方法（填寫(xiě)正確選項(xiàng)前的字母）。

A．換用質(zhì)量更小的鋼球

B．給水平木板鋪上毛巾

C．適當(dāng)降低鋼球的高度

D．換用一個(gè)較重的硬紙盒

（3）若要探究影響動(dòng)能大小的另一因素，具體的操作方法是：選擇兩個(gè)_____不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下。

（4）小陽(yáng)在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，通過(guò)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出：滑動(dòng)摩擦力與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上．用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m，已知?jiǎng)踊喼?/span>50N，不計(jì)繩重和摩擦．（g=10N/kg）求：

（1）提升前，物體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì)，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí)，該密度計(jì)_____在被測(cè)液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中，可以判斷：浮力F1_____F2 (選填“大于”“小于”或“等于”），液體密度ρ1_____ρ2 (選填“大于”“小于”或“等于”）。若密度計(jì)上標(biāo)有刻度，且從下到上刻度值逐漸_______（選填“變大”“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系:如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

（1）按圖所示連接電路；在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________；

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,并填入下表；

為了防止個(gè)別偶然因素影響,我們可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟。

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的小燈泡(其規(guī)格不同)

采用三次實(shí)驗(yàn)的目的________。

A.減小實(shí)驗(yàn)誤差 B.尋找普遍規(guī)律

表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________進(jìn)行的,

可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是人們常用的訂書(shū)機(jī)．它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí)．例如：

【物理現(xiàn)象】在底部墊了兩塊橡皮；

【物理知識(shí)】可以增大訂書(shū)機(jī)與桌面間的摩擦．

請(qǐng)你按例再另寫(xiě)出：

【物理現(xiàn)象】 ___________________________________ ；

【物理知識(shí)】 ___________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】周末，小明在家看電視時(shí)感到口渴，于是他想用“熱得快”燒水，結(jié)果剛剛把“熱得快”的插頭插入插座，電視機(jī)就立即停止工作，小明去檢查了一下保險(xiǎn)絲，發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷了，造成這種現(xiàn)象的故障可能是________（選填“插座”或“插頭”）短路于是他請(qǐng)電工師傅檢修后，將空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位，只讓熱得快單獨(dú)工作，家里標(biāo)“2500r/kWh”電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)300s內(nèi)轉(zhuǎn)了250轉(zhuǎn)，熱得快的功率為________ W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從B端至A端的過(guò)程中，兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的U-I圖像如圖乙所示，則

A. 電源電壓為20V

B. EF是V1表示數(shù)隨A表示數(shù)變化的圖像

C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω

D. 整個(gè)電路的最大功率為14.4W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線(xiàn)平行地放在小磁針的上方，然后與另一個(gè)房間的螺旋線(xiàn)圈組成閉合電路，如圖所示，他把一根條形磁鐵插入螺旋線(xiàn)圈內(nèi)，再跑到另一個(gè)房間內(nèi)觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)．科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行了上述試驗(yàn)，是為了探究 ；在實(shí)驗(yàn)中，科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)“電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

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