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6．高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”，這是一種不文明的行為，會帶來很大的社會危害，因為高處的物體具有較大的（　�。�
A．重力B．動能C．慣性D．重力勢能

分析 物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，重力勢能的大小與物體的質量和高度有關．

解答 解：由題意可知，高空拋物現(xiàn)象只所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而且物體的質量越大、高度越高，重力勢能越大．
故選：D．

點評 本題主要考查我們對重力勢能的掌握，了解其概念和影響因素，可順利做出判斷，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在中國科技館內有一個斜面小屋，它的地面與水平面成一定角度傾斜；進入小屋后會發(fā)現(xiàn)墻壁與屋內地面垂直，人有站不穩(wěn)、走不直、頭暈的感覺，在小屋內會出現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象和奇特的體驗．人站在小屋中靜止不動，下列說法正確的是（　�。�
A．人受到的重力和地面對人的支持力是平衡力
B．人對地面的壓力和地面對人的支持力大小相等
C．人對地面的壓力大小等于人的重力大小
D．人受到重力的方向與小屋地面垂直

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒內放一小團硝化棉，迅速壓下活塞，硝化棉燃燒，下列說法正確的是（　�。�
A．此實驗只通過熱傳遞改變筒內空氣的內能
B．硝化棉燃燒，是因為玻璃筒內空氣的溫度升高，內能增大
C．下壓活塞的過程，空氣的內能轉化為活塞的機械能
D．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某探究小組同學使用了如圖所示裝置探究滑動摩擦力，將物體A、B疊放、分別用彈簧測力計去拉（B不會從A上方落下），當圖中物體A被拉動，B仍保持靜止狀態(tài)時，彈簧測力計a示數(shù)為6N，b示數(shù)為11N，則物體B受到的滑動摩擦力為6N；物體A被勻速拉動時，準確表述A在水平方向上受到的力有B對A的摩擦力、地對A的摩擦力、b對A的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，一輕繩繞過定滑輪，一端與粗糙水平桌面上的滑塊相連，另一端懸掛一個砂桶，調整桶內砂的質量，當砂桶和砂的總質量m=0.2kg時，砂桶和滑塊都做勻速直線運動，速度大小v=0.5m/s．不計滑輪的摩擦，求砂桶和滑塊勻速運動時：
（1）滑塊運動2s的路程．
（2）砂桶和砂所受重力在2s內做的功．
（3）若對滑塊再施加一個水平向右的拉力，使滑塊勻速向右運動，求該拉力F的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．圖甲為小萌設計的“探究電流與電壓關系”的電路圖．

（1）用筆畫線代替導線按圖甲電路圖將圖乙實物圖連接完整．
（2）連接電路時，開關應斷開（選填“閉合”或“斷開”）．
（3）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至A（選填“A”或“B”）端．
（4）當小萌閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是R斷路．
（5）小萌排除故障后，通過實驗得出數(shù)據如表所示，根據表格數(shù)據可以得出結論：電阻一定時，電流與電壓成正比．
 實驗次數(shù)
物理量		 1 2 3
 R=10Ω 電壓U/N 1.0 2.0 3.0
 電流I/A 0.10 0.20 0.30

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．LED燈（發(fā)光二極管）與普通照明燈相比具有低能耗、高亮度的優(yōu)點．某都市在春節(jié)期間實施節(jié)日亮化工程，大部分采用了LED“綠色光源”，若這些LED“綠色光源”照明1h可節(jié)約電能2.1×1011J，這些電能可讓1000t的水溫度升高50℃．（不計熱量損失）[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在“比較不同物質吸熱升溫情況”實驗中，某學習小組對實驗進行了改進，改進后裝置如圖所示，把質量和初溫相等的水和煤油放入同一個大燒杯中加熱．這樣改進除受熱均勻外，還具有的優(yōu)點是水和煤油相同時間吸熱相同；實驗過程需要記錄的數(shù)據是時間和溫度；吸收相同熱量時水升溫比煤油低現(xiàn)象可以支持水的比熱容比煤油大這一結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同，下列四項操作中，會使杠桿左端下傾的是（　�。�
A．在杠桿兩側同時減掉一個鉤碼
B．在杠桿兩側的鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼
C．將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一個小格
D．在杠桿兩側的鉤碼下左側加掛兩個相同的鉤碼，右側加掛3個相同的鉤碼

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