【題目】下列關(guān)于聲音的說法中正確的是

A.聲音只能在空氣中傳播B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

C.機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的D.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

【答案】B

【解析】

A．聲音在介質(zhì)中傳播，不一定僅僅是空氣，故A錯誤；

BC．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動，故B正確，C錯誤。

D．聲音在真空中不能傳播，故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般臥室內(nèi)床的長度最接近（ ）

A.0.5米B.2米C.5米D.10米

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是轉(zhuǎn)動式變阻器，它的金屬滑片P是杠桿的一端，下列說法正確的是（ ）

A.油量表是由電流表改裝而成的
B.R、R0在電路中是并聯(lián)的
C.油位越高，流過R的電流越大
D.油位越高，R兩端的電壓越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，下列說法正確的是

A.物體受力大時慣性就小

B.物體速度小時慣就小

C.物體靜止時才具有慣性

D.物體在任何情況下都具有慣性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖．其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標有“10Ω 1A”．

（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整．
（2）小明同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開關(guān)前沒有；
（3）調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為W．若要增大小燈泡的電功率，則滑片P應(yīng)向移動；
（4）在完成以上實驗后，小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丁所示，通過圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：；
（5）有一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 ．
（6）另一同學(xué)小偉研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻實驗時，小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值，然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻，你認為這種做法對嗎？并說明理由．
答： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人在池塘邊行走的腳步聲，會嚇跑附近水域中的魚，這是魚接受到聲波的主要途徑是

A.岸--空氣--水--魚B.空氣--水--魚C.岸--空氣--魚D.岸--水--魚

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗室里，小明利用一個水平氣墊導(dǎo)軌（氣墊導(dǎo)軌可以看成光滑軌道）研究物體的運動。他將物體A 和物體B分別放在軌道的一端和中間位置，使軌道一端的物體A 先運動起來，然后撞擊物體B。他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了物體A 撞擊物體B前、后路程隨時間變化的圖象，如圖所示。由圖象可以看出：在0-5s 內(nèi)物體A 的速度大小為_________m/s ；物體A 撞擊物體B后速度大小的變化情況是_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶。問：

(1)廣州到三水，汽車行駛的路程是多少千米?

(2)廣州到肇慶，汽車行駛的平均速度是多少千米每時?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 司機通過汽車后視鏡對光的折射觀察后方

B. 使用洗衣機時，用雙孔插座更安全

C. 空氣開關(guān)防止電流過大

D. 高速路上司機可以超速行駛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案