【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究滑輪組的機(jī)械效率”,數(shù)據(jù)記錄在表中,其中第1、3兩次是靜止時(shí)的測(cè)量數(shù)據(jù),第2、4、5、6次是豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)的測(cè)量的數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的
拉力/N

繩端移動(dòng)的距離/m

機(jī)械效率

1

0.5

0(靜止)

0.3

0

2

0.5

0.10

0.35

0.3

47.6%

3

0.5

0.10(靜止)

0.3

4

1

0.10

0.55

0.3

60.6%

5

2

0.10

1

0.3

66.7%

6

2

0.15

1

0.45

66.7%


(1)在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)處于狀態(tài).
(2)在第3次實(shí)驗(yàn),鉤碼上升到0.1m高度后再次靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為N.
(3)由第2、4、5次實(shí)驗(yàn)可知,鉤碼上升的高度相同時(shí),隨著鉤碼重的增大,有用功額外功(選填“增加”、“不變”或“減少”)
(4)由第5、6次實(shí)驗(yàn)可知,鉤碼重相同時(shí),物體上升高度增大,有用功 , 機(jī)械效率;(選填“增加”、“不變”或“減少”)
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)要提高同一滑輪組的機(jī)械效率,可以采取的措施.

【答案】
(1)豎直勻速運(yùn)動(dòng)
(2)0.3
(3)增加;增加
(4)增加;不變
(5)增加物重
【解析】解:(1)在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)處于豎直勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力大小;(2)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),繩子和滑輪之間沒(méi)有摩擦力,拉力示數(shù)會(huì)變小,在第3次實(shí)驗(yàn),鉤碼上升到0.1m高度后再次靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和第1次相同,為0.3N;(3)由第2、4、5次實(shí)驗(yàn)可知,W有用=Gh,鉤碼上升的高度相同時(shí),隨著鉤碼重G的增大,有用功增加;滑輪與繩,滑輪與軸的摩擦增加,額外功增加;(4)由第5、6次實(shí)驗(yàn)可知,根據(jù)W有用=Gh,鉤碼重相同時(shí),物體上升高度增大,有用功增加,而機(jī)械效率不變;(5)由表中第2、4、5次實(shí)驗(yàn)可知,同一滑輪組,提升物體重力越大,機(jī)械效率越高,即使用同一滑輪組要提高滑輪組的機(jī)械效率,可以采取增加物重的措施.所以答案是:(1)豎直勻速運(yùn)動(dòng);(2)0.3;增加;增加;(4)增加;不變;(5)增加物重.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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CP1<P2 F1>F2 DP1>P2 F1=F2

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(2)每次都讓小車(chē)從同一斜面的 位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的速度.

(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越 ,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越

(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車(chē)會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng).

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