【題目】為了提高音響效果,歌劇院的墻壁和屋頂做的凹凸不平或采用蜂窩狀的材料;大雪過(guò)后銀裝素裹,周?chē)貏e寧?kù)o.以上現(xiàn)象的主要原因是(
A.減弱了聲波的反射
B.減緩了聲波的速度
C.降低了聲音的音色
D.放慢了聲源的振動(dòng)

【答案】A
【解析】解:歌劇院的墻壁和屋頂做的凹凸不平或采用蜂窩狀的材料,主要是因?yàn)槁曇粼诜瓷鋾r(shí)能量會(huì)相互抵消,從而減弱聲波的反射,增強(qiáng)聽(tīng)眾的收聽(tīng)效果.
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明按照如圖所示的電路圖,連接完電路閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,說(shuō)明電路存在_________(選填“短路”或“斷路”)故障;若故障只出現(xiàn)在一個(gè)燈泡上,用一根導(dǎo)線進(jìn)行檢測(cè),把導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡L1兩端時(shí),兩燈都不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù);把導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡L2兩端時(shí),燈泡L1發(fā)光,燈泡L2不發(fā)光,電流表有示數(shù),則故障出現(xiàn)在燈泡_________上。

(2)另外一名同學(xué)連接完電路后,兩燈泡都發(fā)光,由于連接較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),于是他把其中的一根導(dǎo)線斷開(kāi),發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,根據(jù)此現(xiàn)象______(選填“能”或“不能”)判斷出兩燈泡的連接方式。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,甲容器內(nèi)盛有適量的A液體,乙容器內(nèi)盛有適量的B液體.將同一個(gè)蘋(píng)果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中,蘋(píng)果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示.對(duì)圖中情景分析正確的是(

A.甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

B.蘋(píng)果排開(kāi)A液體的重力小于蘋(píng)果排開(kāi)B液體的重力

C.A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)

D.蘋(píng)果在A液體中受到的浮力大于蘋(píng)果在B液體中受到的浮力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李明同學(xué)測(cè)量課本寬度的4次結(jié)果如下,其中記錄錯(cuò)誤的一次是(
A.17.31cm
B.17.32cm
C.17.52cm
D.17.30cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為幾種常見(jiàn)儀器的使用過(guò)程,指出其中的使用不當(dāng)之處:

甲:;
乙:;
丙:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上一本靜止的書(shū)上豎直放置一塊橡皮,當(dāng)書(shū)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),橡皮將會(huì);如果書(shū)表面絕對(duì)光滑,上述現(xiàn)象中橡皮將會(huì).(以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“停在原處”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年12月,南寧市家用汽車(chē)超過(guò)88萬(wàn)輛,汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,大多數(shù)汽車(chē)?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)是以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī).在工作過(guò)程中,使汽車(chē)獲得動(dòng)力的是沖程,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)規(guī)定要求作圖.

(1)如圖甲,入射光線AO與水平面成40°角斜射向水面,請(qǐng)作出反射光線.并大致作出折射光線的大致位置.

(2)圖中的A、B兩架飛機(jī),一架是實(shí)際飛機(jī),一架是從潛水艇上觀察到的該飛機(jī)的像,作光路圖示意.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A、B兩個(gè)正方體,它們的邊長(zhǎng)之比為2:1,密度之比為4:3,先將B放在水平桌面上,再將A疊放在B的正上方,則A對(duì)B的壓力與B對(duì)桌面的壓力之比F1:F2 , A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比P1:P2

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