如圖所示,兩個(gè)并排且深度相同的水池,一個(gè)未裝水,另一個(gè)裝水,在兩池的中央各豎立一長(zhǎng)度相同且比池深略長(zhǎng)的標(biāo)桿,此時(shí),陽(yáng)光斜射到水池.下列關(guān)于兩水池中標(biāo)桿的影子的說(shuō)法中,正確的是

A.兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同

B.裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

C.未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

D.裝水的池中標(biāo)桿沒(méi)有影子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小聰在探究“光的反射規(guī)律”時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張

可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上。


(1)實(shí)驗(yàn)中,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板如何放置? 。

(2)如圖甲,讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出。多次改變?nèi)肷涔饩AOON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量記錄如上表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角。你認(rèn)為 的結(jié)論正確,理由是: 。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線 (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線。

(4)在圖甲中,再用另一只激光筆讓光線沿著B(niǎo)O(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲.在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè),他應(yīng)該選擇


A.焦距為4cm的凸透鏡   B.焦距為8cm的凸透鏡

C.焦距為10cm的凸透鏡    D.焦距為12cm的凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中


(l)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是 cm.

(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖:如果你是他的合作者,請(qǐng)你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:

;②

(3)錯(cuò)誤改正后,小明將凸透鏡固定在50 cm處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在35cm處,移動(dòng)光屏,在屏上得到清晰的倒立、 的實(shí)像, (選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用這一原理制成.

(4)小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在40 cm處,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是

(5)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):當(dāng)物距在不斷的減小的過(guò)程中,成像性質(zhì)發(fā)生改變的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是

(6)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像 (選填“完整”或“不完整”),像的明暗將 (填“變亮”“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 “影”是我們?cè)谌粘I钪谐R?jiàn)的光現(xiàn)象,下列“影”與物理知識(shí)的關(guān)系不正確的是

A.手影----光的直線傳播       B.倒影----平面鏡成像

C.電影----凸透鏡成像         D.?dāng)z影----光的反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在空白處填上合適的單位。

 (1)人正常步行速度約為5                                           

(2) 分子的直徑約為0.3-0.4        

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī).如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲       (選填“倒立”或“正立”)的        (選填“實(shí)”或“虛”)像,其成像原理是        .若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀為         (選填“改變”“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是(      )

A.燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)一一熔化        B.曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干——液化

C.擦在皮膚上的酒精很快干了一一汽化    D.水正在慢慢地結(jié)冰一一凝華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,決定對(duì)書本中的“紙杯燒水”進(jìn)行研究,于是他動(dòng)手實(shí)驗(yàn),如圖所示,他發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了可紙杯沒(méi)有燒著.關(guān)于紙杯沒(méi)有燒著,以下解釋正確的是



A.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度

B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)

C.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度

D.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)

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