【題目】在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U型管的來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小
(2)小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)
①比較甲和圖 , 可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:
③比較乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎? , 理由是:

【答案】
(1)兩側(cè)液面高度差
(2)乙;同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;不能;沒有控制金屬盒在液體中的深度相同
【解析】解:(1)壓強(qiáng)計(jì)測量液體壓強(qiáng)時(shí),就是靠U形管兩側(cè)液面高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的,液面高度差越大,說明液體壓強(qiáng)越大;(2)①想探究液體壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度相同、金屬盒的方向相同,而深度不同,故選甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)即可;②在乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,液體的密度相同,深度相同,但是金屬盒的方向不同,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;③根據(jù)題意并結(jié)合乙、丁兩圖可知,兩杯中的液體密度、金屬盒所處的深度均不相同,故不能得出結(jié)論;根據(jù)控制變量法的要求,他沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.故答案為:(1)兩側(cè)液面高度差; (2)乙; 同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(3)不能; 沒有控制金屬盒在液體中的深度相同. (1)液體壓強(qiáng)計(jì)就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的,壓強(qiáng)越大,U形管液面高度差越大;壓強(qiáng)計(jì)測量液體壓強(qiáng)時(shí),就是通過橡皮膜來感知壓強(qiáng)的,通過橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來改變U形管中液面高度差的.(2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制其中的一個(gè)量保持不變,才能觀察壓強(qiáng)與另一個(gè)量的關(guān)系,從控制變量法的角度可判斷此題的實(shí)驗(yàn)過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束光從空氣斜射到某容器中的液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,反射光線與折射光線的夾角為80°,則折射角的大小為________;若保持入射光線不動(dòng),將容器右側(cè)下方墊一木塊,使容器傾斜30°,則此時(shí)反射角________(增大/不變/減。 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是四種模擬病房呼叫電路的設(shè)計(jì)圖,其中設(shè)計(jì)最佳的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象,以下說法正確的是( )

①兩物體由同一位置0點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng);

②t=0時(shí)刻,A在0點(diǎn),B在距離0點(diǎn)5m處;

③從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇;

④5s內(nèi),A、B的平均速度相等.

A.只有②③正確 B.只有③④正確

C.只有①③正確 D.只有①④正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中Rc為壓敏電阻,阻值隨所受壓力增大而減小,開關(guān)S閉合后,螺線管的上端相當(dāng)于電磁鐵的極,當(dāng)壓力增大時(shí),電磁線的磁性會(huì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】帶滴墨水裝置的小車每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水,把小車放在鋪有紙帶的水平面上做直線運(yùn)動(dòng),會(huì)在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”.小車先后兩次向左做直線運(yùn)動(dòng),得到兩條有“滴痕”的紙帶,如圖所示.

(1)小車每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水,表明小車在紙帶上留下任意相鄰兩個(gè)“滴痕”的時(shí)間間隔 . (選填“相等”或“不相等”)
(2)由紙帶甲的“滴痕”表明,小車在這段時(shí)間做運(yùn)動(dòng),此時(shí)小車在水平方向上受(選填“平衡力”“非平衡力”),在運(yùn)動(dòng)過程中,小車的動(dòng)能 . (選填“增大”“減小”或“不變”)
(3)由紙帶乙的“滴痕”表明,小車在這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度逐漸(選填“減小”或“增大”)小車的動(dòng)能 . (選填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B兩處時(shí),電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻,則:

(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。

(2)該實(shí)驗(yàn)原理是_____。

(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_____(選填“大”或“小”)一些。

(4)由圖可知:小車在A,B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:電源、標(biāo)有“3.8V”的小燈泡、滑動(dòng)變阻器R、電阻箱R0、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)小虎按圖甲電路圖連接電路,閉合開關(guān),燈泡不亮,此時(shí)電壓表示數(shù)為0.1V,電流表示數(shù)為0.04A,燈泡不亮的原因是;移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均不變,則電路連接存在的問題是

(2)實(shí)驗(yàn)中,電流表出了故障,同組的小明設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路.

①根據(jù)圖乙電路,在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整.
②正確連接電路后,將電阻箱阻值調(diào)到最大值.
③閉合開關(guān)S1 , 將開關(guān)S2撥至“2”位置,當(dāng)電阻箱的旋鈕調(diào)到圖丁位置時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光,則電阻箱接入電路的阻值R0=Ω.
④再將開關(guān)S2撥至“1”位置,此時(shí)電壓表示數(shù)為8V,則燈泡額定功率PL=W.
(3)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可判斷小燈泡接入電路前,燈絲阻值的可能范圍是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,則滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中(
A.電路總功率的最小值為1.8W
B.電路總功率的最大值為5.4W
C.定值電阻電功率的最小值為1.35W
D.定值電阻電功率的變化為4.05W

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