3.如圖,在水平拉力F的作用下,物體沿水平面以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)了距離s,若物重為G,桌面對(duì)物體的摩擦力為f(滑輪及繩重不計(jì)),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.有用功的功率為fvB.拉力的功率為3Fv
C.裝置的機(jī)械效率為$\frac{G}{3F}$D.額外功為(3F-f)s

分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件可知,物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受拉力等于摩擦力;克服摩擦力做的功為有用功;
(2)已知?jiǎng)踊喩侠K子的段數(shù)可求拉力F移動(dòng)的距離,根據(jù)公式W=Fs可求拉力F做的總功,知道有用功,求出額外功;求出拉力端移動(dòng)的速度,利用P=Fv求拉力做功的功率;
(3)有用功和總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率.

解答 解:
A、該過(guò)程做的有用功的功率P=$\frac{{W}_{有}}{t}$=$\frac{fs}{t}$=fv,故A正確;
B、動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)為3段,拉力F移動(dòng)的速度為物體移動(dòng)速度的3倍為3v,所以拉力做功的功率為P=F×3v=3Fv,故B正確;
C、機(jī)械效率為η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{fs}{3Fs}$=$\frac{f}{3F}$,故C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)為3段,總功W=F×3s=3Fs,拉力做的額外功W=W-W有用=3Fs-fs=(3F-f)s,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有用功、總功和機(jī)械效率的計(jì)算,克服摩擦力做的功為有用功是本題的關(guān)鍵,難點(diǎn)是對(duì)動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明用天平、大杯、小杯和密度為ρ的水測(cè)一石塊的密度.
(1)他將天平放在水平桌面上,當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),使天平平衡.
(2)他測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí)的情形如圖甲所示,其中違反操作規(guī)定的是被測(cè)物體放在右盤(pán),砝碼放在左盤(pán).
(3)圖甲中石塊的實(shí)際質(zhì)量m=22.8g.
(4)他測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:
①測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1
②把裝了水的大杯和空小杯如圖乙放置
③把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯
④測(cè)出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m2,請(qǐng)指出步驟②的錯(cuò)誤之處大杯中沒(méi)有裝滿水.
(5)用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示石塊體積為$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}$,石塊密度為$\frac{mρ}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ (設(shè)步驟②中的錯(cuò)誤已改正).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.兩個(gè)圓柱形薄壁容器放在水平面上,底面積分別為S、S,其中分別盛有質(zhì)量為m、m,體積為V、V兩種液體,它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p、p,現(xiàn)在兩液體中分別浸沒(méi)一個(gè)相同的物體(容器足夠高),液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量為△p、△p,則下列選項(xiàng)中一定能使△p>△p的是( 。
A.S<S,m=m,V>VB.S>S,m>m,V<V
C.S>S,V<V,p=pD.S<S,V>V,p<p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.李老師組織同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室探究電流與電阻的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)桌上提供了如圖甲所示的一些器材,其中電源電壓6V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“1A  40Ω”字樣,定值電阻R1=40Ω、R2=20Ω、R3=10Ω、R4=5Ω.
(1)如圖乙所示是甲小組同學(xué)已連接好的部分電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.
(2)甲小組同學(xué)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)始終為0.07A.則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是滑動(dòng)變阻器接法錯(cuò)誤(變阻器電阻線全部接入電路).
(3)甲小組同學(xué)排除故障后,分別用R1、R2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持4V不變,并將電壓、電阻及對(duì)應(yīng)的電流記錄下來(lái).然后,將電阻R2換成R3,你的下一步正確操作應(yīng)該是:使滑動(dòng)變阻器的滑片向A(填“A”或“B”)端移動(dòng)直至使電壓表的示數(shù)仍為4V為止.接著該小組同學(xué)又將R3換成R4,為完成該步實(shí)驗(yàn),他們應(yīng)改動(dòng)電路才行,這一改動(dòng)是將電流表的量程改成0~3A.
(4)乙小組同學(xué)們率先完成了本次實(shí)驗(yàn),他們作出的I-R圖象如圖丙所示,你從圖象中獲得的信息是:電壓一定,電流跟電阻成反比.
(5)乙小組同學(xué)余興未了,討論實(shí)驗(yàn)桌上的器材,認(rèn)為還可以完成多個(gè)測(cè)量性和探究性實(shí)驗(yàn),他們列舉如下:①組成串聯(lián)電路;②用電流表測(cè)電流;③探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn);④探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn);⑤探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的定性關(guān)系;⑥并聯(lián)電路的電壓關(guān)系.
請(qǐng)你幫助乙小組同學(xué)在⑥處填入一個(gè)還可完成的實(shí)驗(yàn)…

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙,分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精(已知水的密度大于酒精的密度),在下列措施中(保證容器中有液體,且無(wú)液體溢出),一定能使水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于酒精對(duì)容器底部壓強(qiáng)的方法是(  )
A.分別抽出相同質(zhì)量的水和酒精
B.分別抽出相同體積的水和酒精
C.將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球、空心銅球分別浸沒(méi)在水和酒精中
D.將體積相同的實(shí)心銅球、實(shí)心鋁球分別浸沒(méi)在水和酒精中

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.某物理小組在一一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪,繩的另一端懸掛托盤(pán).實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).回答下列問(wèn)題:
(1)為了測(cè)量滑塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是④.(填選項(xiàng)前的編號(hào)) 
①木板的質(zhì)量m1,②滑塊的質(zhì)量m2,③砝碼的質(zhì)量m3,④托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m4
(2)滑塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=m4g.(用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)
(3)該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是:二力平衡(或滑塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力等于滑動(dòng)摩擦力).
(4)該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一點(diǎn):砝碼的質(zhì)量是不連續(xù)的,難以控制滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,重為3.2×104N的貨車(chē),經(jīng)過(guò)一段水平路面,再以恒定的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行.已知貨車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為6.4×104Pa,爬坡時(shí)的牽引力為2×104N,爬坡時(shí)的速度為4.8m/s.求:
(1)貨車(chē)車(chē)輪與水平路面接觸的總面積;
(2)貨車(chē)爬坡時(shí),斜坡的機(jī)械效率;
(3)貨車(chē)爬坡時(shí)的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示是一位“二貨”朋友發(fā)明的新能源汽車(chē),磁場(chǎng)對(duì)鐵塊施加的拉力與鐵塊對(duì)磁鐵施加的拉力是一對(duì)相互作用力(選填“平衡力”或“相互作用力”),汽車(chē)在磁鐵的作用下不能(選填“能”或“不能”)前進(jìn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
鉛筆好像在水面處折斷
B. 
景物在水中形成“倒影”
C.
月食的形成
D.
濃密樹(shù)蔭中呈現(xiàn)圓形光斑

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同步練習(xí)冊(cè)答案