【題目】某小組探究由兩種物質(zhì)組成的圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。他們將由不同物質(zhì)組成的兩個(gè)圓柱體疊放在一起,組成新的圓柱體。上邊的圓柱體密度記作ρ1,高度記作h1;下邊的圓柱體密度記作ρ2,高度記作h2。實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

①該小組同學(xué)通過(guò)沙坑的凹陷程度判斷:序號(hào)______中圓柱體對(duì)沙面的壓強(qiáng)最大。

②分析序號(hào)_______中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體ρ1、ρ2h2相同,h1越大,圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)越大。

③分析序號(hào)2與3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體h1h2ρ2相同,_________________,圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)越大。

④分析序號(hào)3與4與5中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體總高度相同,密度較小的物質(zhì)所占比例越大,____________________。

⑤該小組中有同學(xué)認(rèn)為這樣的圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)還可能與底面積有關(guān)。驗(yàn)證該猜想的方法可以有兩種:理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你選擇一種方法解決該問(wèn)題。若選擇理論推導(dǎo),請(qǐng)寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程;若選擇實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)寫(xiě)出探究的過(guò)程。

________________________________________________

【答案】3 12 ρ1越大 圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)越小 公式理論推導(dǎo):

實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):選擇ρ1、ρ2h1、h2相同,底面積S不同的圓柱體,放在沙面上,觀察沙面的凹陷程度,若相同則說(shuō)明圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān),若不同則說(shuō)明圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積有關(guān)。

【解析】

(1)壓力作用效果大小通過(guò)沙面的凹陷程度來(lái)反映,沙面凹陷程度越大,壓力作用越明顯。

(2)探究當(dāng)圓柱體的高度相同時(shí),材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著,找不同的材料,高度相同并且沙面凹陷程度不同的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

(3)圓柱體的圓柱體h1、h2ρ2相同,ρ1密度越大,壓力的作用效果越顯著。

(4)總高度相同時(shí),根據(jù)沙面凹陷程度不同,可知壓強(qiáng)與密度小的圓柱體舊的比例越大時(shí),壓強(qiáng)越小。

(5)熟練應(yīng)用壓強(qiáng)公式、重力公式、密度公式可進(jìn)行理論推導(dǎo),或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

①用沙面的凹陷程度來(lái)反映壓力作用效果。由圖知,序號(hào)3中圓柱體對(duì)沙面的壓強(qiáng)最大。

②分析序號(hào)1、2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體ρ1、ρ2h2相同,h1越大時(shí),圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)越大。

③分析序號(hào)23中的數(shù)據(jù)及沙面的凹陷程度,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體h1、h2ρ2相同,ρ1密度越大,圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)越大。

④分析序號(hào)345中的數(shù)據(jù)及沙面的凹陷程度,可得出的結(jié)論是:兩種物質(zhì)組成的圓柱體總高度相同,密度較小的物質(zhì)所占比例越大,圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)越小。

⑤理論推導(dǎo)過(guò)程

根據(jù)及相關(guān)公式,可得:

圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程

選擇密度、高度相同,底面積S不同的圓柱體,放在沙面上;

觀察沙面的凹陷程度

若凹陷程度相同則說(shuō)明圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān),若凹陷程度不同則說(shuō)明圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積有關(guān)。

通過(guò)公式推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)可知,圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān),與圓柱體的密度、高度有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓不變.當(dāng)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.45A;S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.75A.求:

1)電源電壓為多少?

2R2的阻值為多少?

3S2、S3斷開(kāi),S1閉合時(shí),加在電阻R1兩端的電壓為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下完成了以下實(shí)驗(yàn):

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力,如圖甲所示;

②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒(méi)在水中,放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上。

③將一個(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子,放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉;

④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,保持玻璃瓶豎直,然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖丙所示。

(1)裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_____N。

(2)BC段說(shuō)明物體受到的浮力大小與浸沒(méi)的深度_____(選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān))。

(3)在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_____N。

(4)小陳認(rèn)真分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn),物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關(guān),其中上浮的條件是_____

(5)若圓柱形容器的底面積為100cm2,在乙圖中,當(dāng)玻璃瓶浸沒(méi)后,水又對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了_____Pa。

(6)細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標(biāo)有100ml的字樣,于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力,如圖丁所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】南京長(zhǎng)江大橋全程長(zhǎng)21.97千米,為了保證交通安全與通暢,規(guī)定車輛通過(guò)大橋的速度最大為100千米/時(shí),最小為60千米/時(shí).

(1)若一轎車通過(guò)大橋全程用了15分鐘,求此車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是多少千米/時(shí)?

(2)轎車通過(guò)大橋全程至少需要多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小杜同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度。

他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m;

②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀出水的體積;

③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度;

④將鵝卵石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積。

(1)他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>______(選填下列選項(xiàng)前的字母);

A. ①②④③ B. ①②③④ C. ②③④① D. ②③①④

(2)如圖甲所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是________。改正錯(cuò)誤后如果指針偏向分度盤(pán)中線的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向______側(cè)調(diào);

(3)小杜糾正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為________g;由圖丙和圖丁可知鵝卵石的體積是________cm3,計(jì)算出鵝卵石的密度為________g/cm3;

(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若先測(cè)鵝卵石的體積后測(cè)質(zhì)量會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值______。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),三只電表示數(shù)的變化情況是

A. V1示數(shù)不變,V2示數(shù)減小,A示數(shù)不變

B. V1示數(shù)增大,V2示數(shù)減小,A示數(shù)增大

C. V1示數(shù)不變,V2示數(shù)增大,A示數(shù)不變

D. V1示數(shù)減小,V2示數(shù)增大,A示數(shù)減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】液體密度計(jì)常用來(lái)測(cè)定啤酒、牛奶等液體的密度。將密度計(jì)放在水中,如圖所示,水面剛好在密度計(jì)的a點(diǎn);若把此密度計(jì)放在足夠多的酒精里(酒精),則液面應(yīng)在

A. a點(diǎn)下方 B. a點(diǎn)上方

C. a點(diǎn) D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下端用細(xì)線懸掛一金屬塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;在量筒中盛適量的水,記下水面的示數(shù)V1,將金屬塊完全浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,記下這時(shí)水面的示數(shù)V2和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中金屬塊所受浮力大小的表達(dá)式為_____

(2)量筒中水面兩次示數(shù)差(V2- V1)的物理含義為_________________;

(3)實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一和表二所示,由此可以得出的初步結(jié)論:_________;

(4)如果用小木塊替換金屬塊,驗(yàn)證阿基米德原理。在彈簧測(cè)力計(jì)下端用細(xì)線懸掛小木塊緩慢浸入水中,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零時(shí)木塊在水中處于___狀態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】周末小明和爸爸在公園里游玩。看到工匠正在制作一塊石碑,爸爸想知道它的質(zhì)量。小明從工匠叔叔了解到一些信息:底部長(zhǎng)3米、寬2米,高5米的石碑。但是直接測(cè)其質(zhì)量難度較大,小明從制作石碑的下腳料中挑一小塊作為石碑的樣品,測(cè)得它的質(zhì)量是135g,用量筒裝100mL的水后,再把石碑的樣品緩慢放入量筒底部,水面升高到150mL,從而計(jì)算出整塊石碑的質(zhì)量為_____t,我們可以看到小明學(xué)習(xí)中重視理解和實(shí)踐,他利用_____解決了這個(gè)實(shí)際難題。

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