【題目】某人用如圖所示的滑輪組，在20s內(nèi)將一個重為800N的物體，沿著水平地面勻速拉動了4m。拉力F做功為1440J。物體與地面的接觸面積為0.4m2，物體移動時(shí)受地面的摩擦力為350N．三個滑輪重都相同。不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦．下列說法正確的是

A. 物體對地面的壓強(qiáng)是2×103Pa

B. 機(jī)械對物體做功的功率是72W

C. 動滑輪的重力是10N

D. 滑輪組的機(jī)械效率是83.3%

【答案】ABC

【解析】

A．根據(jù)題意知道，物體對地面的壓力是：

F=G=800N，
物體對地面的壓強(qiáng)是：

，
故A正確；

B．拉力F做功的功率是：
；
故B正確；

C．由圖知道，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3，所以繩子自由端移動的距離是：
s繩 =ns物 =3×4m=12m，

由W=Fs知道 ，拉力F的大小是：
，
又因?yàn)槲矬w勻速移動時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的拉力F拉和摩擦力是一對平衡力，所以，滑輪組對物體的拉力是：
F拉 =f=350N，

不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦，由 知道，動滑輪的重力是：
G動 =nF-F拉 =3×120N-350N=10N，
故C正確；

D．根據(jù)題意知道，克服動滑輪的重力所做的功即額外功：
W額 =G動 h=10N×4m=40J
有用功是：W有=W總 -W額 =1440J-40J=1400J，
故滑輪組的機(jī)械效率是：

故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”：

讓小車從同一斜面同一高度處靜止開始下滑，如圖所示。

（1）讓小車從前面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的____________相同；

（2）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)小車在玻璃表面運(yùn)動的最遠(yuǎn)，速度改變的最____________，說明阻力越小，對物體運(yùn)動的影響越____________。

（3）試想，如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動，即不受到阻力作用，那么它停不下來，永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。在此基礎(chǔ)上，理想推理得出：運(yùn)動的物體不受力的作用，將做____________。

（4）牛頓在此基礎(chǔ)上，又補(bǔ)充了“靜止的物體不受力，將保持____________”。概括總結(jié)得出牛頓第一定律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】—物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160g煤油溢出；將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180g水溢出。已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，水的密度是1.0×103kg/m3； 則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)__________（選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”），物塊的密度是______________________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著無人機(jī)的普及，近年來各種因無人機(jī)危險(xiǎn)飛行而干擾民航客機(jī)的事件屢有發(fā)生。為了充分研究無人機(jī)與民航客機(jī)碰撞的安全風(fēng)險(xiǎn)，我國民航相關(guān)部門于2017年11月進(jìn)行了無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件的碰撞試驗(yàn)，碰撞過程如圖所示，發(fā)現(xiàn)客機(jī)試驗(yàn)件風(fēng)擋的外層玻璃破碎。則關(guān)于碰撞過程，下列說法中正確的是

A. 無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中，只有無人機(jī)是施力物體

B. 無人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過程中，只有客機(jī)試驗(yàn)件是施力物體

C. 客機(jī)試驗(yàn)件的風(fēng)擋外層玻璃破碎，說明力可以改變物體的形狀

D. 在碰撞試驗(yàn)過程中，無人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件的力大于客機(jī)試驗(yàn)件給無人機(jī)的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡。如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確的是

A. F1＞F2 B. F1＝F2 C. F1＜F2＜ G D. F2＞F1＞G

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)。則：

（1）測量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________。

（2）該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是__________________。

（3）改正錯誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的示數(shù)是，請你在圖中畫出指針的位置________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）請分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫出滑輪組的繞線方法。

（_____）

（2）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上______拉動彈簧測力計(jì)（選填“勻速”或“變速”）。

實(shí)驗(yàn)序號

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動的距離/m

機(jī)械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

2

6

0.10

2.5

0.3

3

6

0.15

2.5

（3）第三次實(shí)驗(yàn)中，滑輪組的機(jī)械效率為_________________。

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，用同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)（不計(jì)摩擦力），滑輪組的機(jī)械效率將_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，在研究電流、電壓和電阻關(guān)系時(shí)，若只改變滑動變阻器的阻值， 可以探究“電流與________ ”的關(guān)系；也可用于伏安法測電阻，實(shí)驗(yàn)中，汪洋同學(xué)觀察到兩個電表的示數(shù)如圖所示，則定值電阻R的阻值為________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N。不計(jì)繩重及摩擦，此過程中（ ）

A. F甲小于F乙

B. 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率

C. F甲做的功大于F乙做的功

D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率

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