A、聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播 | B、高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲 | C、“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高 | D、通常女聲比男聲音調(diào)高,是由于女性聲帶振動(dòng)比男性聲帶振動(dòng)快 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、在行駛過(guò)程中,兩車(chē)的動(dòng)能始終相等 | B、若兩車(chē)行駛過(guò)程中受到的阻力相等,則甲車(chē)受到的牽引力較大 | C、以乙車(chē)為參照物,則甲車(chē)向西行駛 | D、若兩車(chē)行駛過(guò)程中受到的阻力相等,則甲、乙兩車(chē)的功率之比為9:4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、鼓聲是由鼓槌振動(dòng)產(chǎn)生的 | B、鼓聲是通過(guò)空氣傳到岸上觀(guān)眾耳朵中的 | C、運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大,鼓聲響度越大 | D、岸上觀(guān)眾是通過(guò)音色分辨鼓聲、號(hào)子聲的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、物體發(fā)聲時(shí)不一定在振動(dòng) | B、“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高 | C、課堂上能聽(tīng)到老師的講課聲,說(shuō)明空氣能夠傳聲 | D、“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、王亞平老師授課的聲音是從太空直接傳到地面課堂的 | B、地面課堂上的同學(xué)聽(tīng)到王亞平老師的聲音是超聲 | C、王亞平老師授課的內(nèi)容是通過(guò)電磁波傳到地面的 | D、聲音傳播的速度等于電磁波傳播的速度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、 探究聲音的產(chǎn)生條件 | B、 探究電熱與電流的關(guān)系 | C、 探究機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 | D、 探究通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)特點(diǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、通常情況下聲音在空氣中傳播的最快 | B、用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動(dòng),響度不同 | C、相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同 | D、某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過(guò)程中防治噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、醫(yī)院里的”B超” | B、旗幟在風(fēng)中振動(dòng)(約50Hz) | C、蝴蝶飛行時(shí)撲翅(2Hz~3Hz) | D、地震來(lái)臨前發(fā)出的聲波(10Hz~15Hz) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、頻率 | B、音調(diào) | C、響度 | D、音色 |
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