（2011?揚(yáng)中市模擬）1912年秋天，遠(yuǎn)洋巨輪“奧林匹克”號，正在波浪滔滔的大海中航行著．很湊巧，離“奧林匹克”號100米左右的海面上，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號，同它幾乎是平行地高速行駛著，忽然間，那“豪克”號似乎是中了“魔”一樣，突然調(diào)轉(zhuǎn)了船頭，猛然朝“奧林匹克”號直沖而去．在這千鈞一發(fā)之際，舵手無論怎樣操縱都沒有用，“豪克”號上的水手們束手無策，眼睜睜地看著它將“奧林匹克”號的船舷撞了一個大洞，出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因是（　�。�
分析：根據(jù)氣體流速和壓強(qiáng)的關(guān)系，分析兩船并排時，兩船之間和兩邊壓強(qiáng)的大小關(guān)系來進(jìn)行解答．
解答：解：由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；可知：
若兩船靠得比較近且并排前進(jìn)，兩船之間的水流通道變窄，船體內(nèi)側(cè)水流速大于船體外側(cè)水流速度，船體外側(cè)壓強(qiáng)小于船體內(nèi)部壓強(qiáng)，船被水?dāng)D壓相互靠近，容易發(fā)生碰撞危害．
故選A．
點評：本題主要考查流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，并能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的現(xiàn)象，例如：游泳時，人不能靠近行駛的輪船，列車在進(jìn)、出站臺時，列車行駛的速度很大，周圍壓強(qiáng)很小，乘客受到向列車的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，容易把乘客推向列車，造成事故．所以乘客必須站在安全線以外等都是根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?揚(yáng)中市模擬）一學(xué)生在百米賽跑中，測得他在50m處的瞬時速度為 6m/s，16s末到達(dá)終點的瞬時速度為7.5m/s，則它在全程內(nèi)的平均速度是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?揚(yáng)中市模擬）曉明和爸爸媽媽去看黃果樹瀑布，發(fā)現(xiàn)瀑布在太陽光的照射下呈現(xiàn)出了彩虹，這是因為光發(fā)生了
色散
色散
現(xiàn)象，家里廚房的烤箱利用
紅外線
紅外線
來烤面包（填“紅外線”或“紫外線”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?揚(yáng)中市模擬）對于汽油機(jī)來說把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是
壓縮沖程
壓縮沖程
，一臺汽油機(jī)機(jī)運行時各種能量損耗大致為：氣缸散熱損失占25%，廢氣帶走的能量占30%，摩擦等機(jī)械損耗占10%，則它的機(jī)械效率為
35%
35%
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?揚(yáng)中市模擬）如圖根據(jù)下列實驗操作圖形的提示，用我們所學(xué)的物理知識回答下列問題

（1）圖甲：完全相同的器材，因放置的差異導(dǎo)致效果的不同，說明
壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
．
（2）圖乙：在同一深度，金屬盒方向不同，而壓強(qiáng)計U型管內(nèi)的液面高度差相等，說明了
同種液體在同一深度液體向各個方向的壓強(qiáng)相等
同種液體在同一深度液體向各個方向的壓強(qiáng)相等
；
（3）圖丙：串聯(lián)的兩個電阻絲，通電后給相同的液體加熱，一段時間后發(fā)現(xiàn)溫度計讀數(shù)不同，說明
電流流過導(dǎo)體時，產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻有關(guān)
電流流過導(dǎo)體時，產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻有關(guān)
；
（4）圖�。河孟嗤募訜嵫b置給質(zhì)量相等的不同液體加熱，發(fā)現(xiàn)水的溫度升高的慢，說明：
水的比熱大
水的比熱大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?揚(yáng)中市模擬）同學(xué)們研制了一種測量手壓力大小的電子稱，其測力部分的原理如圖甲所示，它主要由手壓板、杠桿OAB，壓力傳感器R（電阻值會隨所受壓力的大小發(fā)生變化的變阻器）和顯示壓力大小的儀器A（實質(zhì)是電流表）構(gòu)成，其中OA：OB=1：2，且已知壓力傳感器R的電阻與它所受的壓力F的關(guān)系如圖乙所示．接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓橫為4.8V．手壓板和杠桿的質(zhì)量不計．求：
（1）若某同學(xué)對手壓板的壓力為400N時，壓力傳感器上受的壓力多大？此時，電流表的示數(shù)多大？
（2）若壓力傳感器R表面能承受的最大壓強(qiáng)為4×106pa，壓力桿與壓力傳感器之間的接觸面積是3cm2，則施加在手壓板上的最大壓力為多大？
（3）電子秤的電流表的讀數(shù)變化范圍是多少？

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同步練習(xí)冊答案