如圖甲、乙所示，是課本上的兩個實(shí)驗(yàn)，與壓縮沖程原理相同的是 實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二上冊《第3章+光現(xiàn)象》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在開鑿大山隧道時，工程師們常常用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，使掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn)，保證隧道方向不出偏差．這主要利用了（ ）

A．光的直線傳播 B．光的曲線傳播 C．光的反射 D．光的折射

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第4章探究電流》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則可能的原因有（ ）

A．電阻R1短路 B．電阻R1斷路 C．電阻R2短路 D．電阻R2斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機(jī)》（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由．

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān)， 的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機(jī)》（解析版） 題型：選擇題

單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個沖程的示意圖如圖所示．下列關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列正確的是（ ）

A．丙丁乙甲 B．乙丁甲丙 C．乙甲丁丙 D．甲乙丙丁

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機(jī)》（解析版） 題型：填空題

通常把質(zhì)量為1kg、溫度為20℃、比熱容為4.2×103J/（kg•℃）的水燒開，至少需要吸收 J的熱量．若不計熱量損失，獲得這些熱量至少需要完全燃燒熱值為1.2×107J/kg的干木柴 kg．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理初三全冊《第19章+走進(jìn)信息時代》（解析版） 題型：填空題

同學(xué)們自制電磁鐵并連接了如圖所示的電路．閉合開關(guān)后，為了能夠吸引更多的小鐵釘，變阻器的滑片應(yīng)向 （填“C”或“D”）端移動，如圖中的甲端是電磁鐵的 極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆四川省涼山州中考適應(yīng)性物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，為了清洗水池，某工人重650N，站在池外地面上，用100N的拉力向下勻速拉動繩子提起一浸沒在水中體積為1.5×10﹣2m3、重390N的石塊（石塊始終浸沒在水中，且忽略水對石塊的阻力，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）石塊浸沒在水中時受到的浮力；

（2）將石塊提升到石塊上表面與水面齊平的過程中滑輪組的機(jī)械效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），一杯水倒去一半，剩下的半杯水比熱容為 ．夏天，光腳走在海灘上會感覺到沙“燙腳”，走進(jìn)海水中卻感覺到海水很涼，這主要是由于水的比熱容 （選填“大于”、“小于”或“等于”）沙子比熱容的緣故．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案