19.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體溫度升高,內(nèi)能增加
B.水壺里的水燒開(kāi)時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.固體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿又g只存在斥力的作用
D.糖放入水中,過(guò)一段時(shí)間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

分析 利用內(nèi)能的大小與溫度的關(guān)系,來(lái)判斷A是否符合題意.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化來(lái)分析B;內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,與物體的溫度有關(guān),與物體的宏觀運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),來(lái)判斷C和D是否符合題意.

解答 解:
A、物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能,物體的溫度升高時(shí),它的所有分子的動(dòng)能必定增加,因而這個(gè)物體的內(nèi)能增加.即同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大;溫度越低,內(nèi)能越。蔄正確;
B、水壺里的水燒開(kāi)時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;
C、固體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿又g斥力起主要作用,故C錯(cuò)誤.
D、糖放入水中,過(guò)一段時(shí)間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則,故D正確.
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系的了解和掌握,以及對(duì)內(nèi)能的概念及影響內(nèi)能因素的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.路口交通指示燈的指示燈可以通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車(chē)輛和行人的交通行為.根據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷B
A.紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的        B.紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的
C.紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)  D.綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)
說(shuō)明選擇理由:紅、綠、黃燈都能單獨(dú)工作,互相不影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時(shí)將水加熱16min.下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.當(dāng)?shù)貧鈮旱陀谝粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
B.在t時(shí)=8min到t時(shí)=16min的過(guò)程中,水不吸熱
C.某一時(shí)刻,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的溫度是94℃
D.小紅從給水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因可能是水的初溫較低或者是水的質(zhì)量較大導(dǎo)致

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).

(1)該實(shí)驗(yàn)原理公式:v=$\frac{s}{t}$
(2)要完成該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有刻度尺和秒表.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
(4)小車(chē)下滑由A到B的路程為4.0cm,BC段小車(chē)的平均速度為:0.05m/s
(5)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得AB段路程上的平均速度為v1,BC段路程上的平均速度為v2,AC段路程上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是v2>v3>v1
(6))實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AB段的平均速度vAB偏大(選填“大”或“小”)一些.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖甲所示,用干燥的手捋幾下塑料細(xì)絲,細(xì)絲便“飛”了起來(lái).此實(shí)驗(yàn)證明同種電荷相互排斥.如圖乙所示,取一面干凈的玻璃板柱在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,手持彈簧測(cè)力計(jì)將玻璃板放至剛好與水面接觸后,慢慢提起彈簧測(cè)力計(jì)直到玻璃板下表面未離開(kāi)水面時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比離開(kāi)水面后的示數(shù)變大,其原因是分子之間存在引力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大
D.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.燈泡L1、L2串聯(lián)后接在電源兩端,L1兩端的電壓為6V,L1 的電阻為12Ω,通過(guò)L1的電流為0.5  A,通過(guò)L2燈的電流為0.5A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.道路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮,早上同時(shí)滅,為了便于維護(hù),它們一定是并聯(lián)的;如圖的電路,開(kāi)關(guān)S1、S2和S3原來(lái)都是斷開(kāi)的,要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是S1、S2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束(圖甲):
(1)燒杯內(nèi)充以煙霧,其目的是為了更好的顯示光路.
(2)燒杯底上放一個(gè)凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用.
(3)燒杯底上放一個(gè)凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用.

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