A. | 當(dāng)?shù)貧鈮旱陀谝粋標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 | |
B. | 在t時=8min到t時=16min的過程中,水不吸熱 | |
C. | 某一時刻,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時的溫度是94℃ | |
D. | 小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因可能是水的初溫較低或者是水的質(zhì)量較大導(dǎo)致 |
分析 (1)沸點與氣壓的關(guān)系:沸點隨氣壓的最大而升高,隨氣壓的減小而降低;
(2)水沸騰時吸熱溫度不變;
(3)確定溫度計的分度值,讀出溫度計的示數(shù);
(4)根據(jù)圖象,通過水質(zhì)量的大小及初溫的高低判斷加熱時間較長的原因.
解答 解:A.由圖象知,水沸騰時溫度保持99℃,說明水的沸點為99℃;沸點低于100℃,所以當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故A正確;
B.水沸騰的條件達到沸點吸收熱量,在t時=8min到t時=16min的過程中水都加熱到99℃,他們繼續(xù)加熱溫度不變,故B錯誤;
C.由圖乙知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為94℃,故C正確;
D.由圖象知,小明水的初溫為96℃;小紅小組水的初溫為93℃,所以小紅小組加熱至沸騰時間較長的原因是水的初溫較低;故D正確.
故選B.
點評 此題是探究水的沸騰實驗,考查了溫度計的讀數(shù),水的沸點和氣壓的關(guān)系,及影響水沸騰的因素,將其與圖象結(jié)合,增大了題的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 操作過程和記錄 |
檢查器材 | ①檢查實驗所需器材是否齊全; ②觀察并記錄刻度尺的量程和分度值. |
用直尺測量 課本紙張的厚度 | ①用刻度尺測出一疊紙(n張)的厚度為d; ②記錄結(jié)果:一張紙的厚度為$\frachxvljfd{n}$. |
用直尺測量細金屬絲的直徑 | ①把細金屬絲緊密均勻的繞在鉛筆桿上,記錄所繞線圈匝數(shù)(即總?cè)?shù))n; ②用直尺測出線圈長度為L; ③計算出金屬絲的直徑為$\frac{L}{n}$. |
整理器材 | 實驗完畢把器材整理好放回原處. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 爬桿和爬繩受到的摩擦力一樣大 | |
B. | 因為繩比桿粗糙,所以尼克沿繩下滑時受到的摩擦力更大 | |
C. | 尼克同學(xué)沿桿勻速上爬時對桿的壓力等于他的重力 | |
D. | 沿桿勻速上爬時尼克同學(xué)受到桿給他豎直向下的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在周圍不讓建房或裝修 | |
B. | 在工地上安裝噪聲監(jiān)測裝置,以阻斷噪聲的傳播 | |
C. | 居民關(guān)閉門窗,是在人耳處減弱噪聲 | |
D. | 晚九點以后停止修建,是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8:9 | B. | 9:8 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體溫度升高,內(nèi)能增加 | |
B. | 水壺里的水燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 固體很難被壓縮,是因為分子之間只存在斥力的作用 | |
D. | 糖放入水中,過一段時間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無規(guī)則運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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