12．小明利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求回答下列問題：
（1）在豎立的玻璃板E前點(diǎn)燃蠟燭A，用未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，直至它與蠟燭A的像完全重合，移去蠟燭B，在此位置上放置一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）．
（2）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，A的像的大小將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

分析 （1）平面鏡所成的像是虛像，不會(huì)出現(xiàn)在光屏上．
（2）平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān)，這是關(guān)鍵．

解答 解：（2）平面鏡所成的像是虛像，虛像不會(huì)出現(xiàn)在光屏上，所以移去蠟燭B，在此位置上放置一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像．
（3）平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小不會(huì)變化．
故答案為：（1）虛；（2）不變．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題正確分析，探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn)，本題圍繞這個(gè)探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學(xué)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于合理利用資源與節(jié)約能源的行為中，正確是（　�。�
A．手機(jī)充電完畢，不及時(shí)拔下充電器
B．將廢書報(bào)、飲料瓶等送到廢品回收站
C．盡量使用一次性杯子
D．夏天使用空調(diào)把溫度設(shè)置過低

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，在開關(guān)S1閉合的情況下，開關(guān)S2由閉合到斷開時(shí)，下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
C．電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變D．電壓表和電流表的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過飄來陣陣花香，氣溫越高花香越濃，因?yàn)闇囟仍礁達(dá)________；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明________。

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是一種風(fēng)速測(cè)定裝置．其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成，R 為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器，“T”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片相連（活塞與管道壁接觸緊密），活塞運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)桿可帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)．當(dāng)風(fēng)速變小時(shí)，下列說法中正確的是（　　）
A．電壓表示數(shù)變大B．電壓表示數(shù)變小
C．活塞上方氣壓變小D．活塞向上移動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．閱讀《空氣阻力的應(yīng)用》，回答問題．
                                空氣阻力的應(yīng)用
  空氣“阻力，指空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻礙力，是運(yùn)動(dòng)物體受到空氣的彈力而產(chǎn)生的．
  空氣阻力的大小取決于以下幾方面：
（1）物體的形狀．為了減小阻力，跑車和游艇都是流線型的．
（2）物體的面積，降落傘越大，下落得越慢．
（3）物體的速度，速度越大，阻力越大．
降落傘的設(shè)計(jì)要盡量利用阻力．如圖1為一名跳傘運(yùn)動(dòng)員一次跳傘時(shí)速度和時(shí)間關(guān)系圖象，圖2是跳傘運(yùn)動(dòng)員從直升機(jī)上跳下，利用空氣阻力安全著陸過程簡(jiǎn)介．根據(jù)以上材料回答問題

（1）根據(jù)圖2所示的運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下后的受力分析，說出X和Y分別是什么力：
力X是重力       力Y是空氣阻力
（2）跳傘運(yùn)動(dòng)員達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的速度（極限速度）時(shí)，圖3中力X和力Y這兩個(gè)力的關(guān)系為：B
A．X＞Y            B．X=Y           C．X＜Y
（3）根據(jù)圖1的圖象提供的信息判斷，降落傘在圖中哪個(gè)階段處于打開狀態(tài)D
A．只有AB段     B．只有BC段    C．只有CD段     D．CD段和DE段．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．將甲、乙兩個(gè)不同材料的實(shí)心物體分別掛在已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)上，當(dāng)把它們分別浸沒到水中時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都不為零，但示數(shù)減小相同．下列說法中正確的是（　　）
A．甲、乙兩個(gè)物體一定處在水中相同深度
B．甲、乙兩個(gè)物體所受的浮力大小相等
C．甲、乙兩個(gè)物體浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的
D．甲、乙兩個(gè)物體在空氣中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖甲，在用水和煤油探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在兩個(gè)相同的燒杯中加入質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．這種控制某些物理量相同來研究物理問題的方法叫做控制變量法
（2）實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是：（使水和煤油）相同時(shí)間吸收的熱量相同．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組記錄的水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水．根據(jù)圖乙可判斷出a吸熱能力更強(qiáng)些．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列物理知識(shí)敘述正確的是（　�。�
A．控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在零線上
B．內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C．所有的溫度計(jì)都要放在被測(cè)中讀數(shù)
D．額定功率大的用電器，其實(shí)際功率一定也大

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