2.如圖所示,電源電壓為6V,滑動變阻器的最大阻值為20?,定值電阻R0為5?.閉合開關(guān)后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)能使電流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和電壓表(“0~3V”或“0~15V”)的指針同時達(dá)到滿刻度線.則R0的電功率與電流的關(guān)系圖象可能是(  )
A.B.C.D.

分析 由題意可知,電表的指針同時達(dá)到滿刻度線,即電路中的最大電流為0.6A,根據(jù)P=I2R求出R0的最大電功率;滑動變阻器完全接入電路中時電路中的電流最小,R0的電功率最小,但不為0;根據(jù)P=I2R可知R0的電功率與電流的平方成正比,據(jù)此分析R0的電功率與電流之間的關(guān)系.

解答 解:由題意可知,電表的指針同時達(dá)到滿刻度線,即電路中的最大電流為0.6A,則
R0的最大電功率:
P0max=(Imax2R0=(0.6A)2×5Ω=1.8W,故D不正確;
滑動變阻器完全接入電路中時電路中的電流最小,R0的電功率最小,但不為0,故AB不正確;
由P=I2R可知,R0的電功率與電流的平方成正比,
因在I<1A時,I2<I,
所以,在電路中的電流小于0.6A時,IR0>I2R0,
則R0的電功率與電流的關(guān)系圖象中,圖線向下凹,故C正確.
故選C.

點評 本題考查了電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)P=I2R和數(shù)學(xué)知識判斷出R0的電功率與電流之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.將同一正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.液體的密度ρa>ρb>ρc
B.在三種液體中,物體下表面受到的液體壓強相等值
C.在三種液體中,物體受到的浮力相等
D.在三種液體中,物體受到的浮力不相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.把重為6N的物體用手壓入水中,放手后待它靜止時,若該物體體積200立方厘米
(1)求該物體所受的浮力;
(2)若該物體體積800立方厘米,求該物體所受的浮力?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明和小華在學(xué)習(xí)了液體壓強的知識后用加長的飲料瓶做了如圖所示的實驗,在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的a、b處各扎一個小孔,觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象.
實驗序號小孔高度H/m小孔深度h/m小孔深度的平方根 $\sqrt{h}$/${m}^{\frac{1}{2}}$水流射程s/m
10.640.160.400.64
20.640.360.600.96
30.640.640.801.28
41.00.160.400.80
51.00.360.601.20
61.00.640.801.60
(1)經(jīng)過反復(fù)的試驗,他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s (從小孔處到落地點的水平距離OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個因素有關(guān).為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖所示的現(xiàn)象,由此他們得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.你認(rèn)為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論?請說明你的理由不能,理由:實驗中沒有在控制H相同的條件下比較射程,因而結(jié)論不可靠.
(2)測量水流的射程s,需用刻度尺.
(3)他們在實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時,水流射程s與$\sqrt{h}$成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一個標(biāo)有“220V,40W”的電燈,接在照明電路中,求:
①電燈的燈絲的電阻是多大?
②若加在電燈上的實際電壓只有180伏,此時燈泡的實際功率是多少瓦?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,利用滑輪組將600N的貨箱以0.1m/s的速度勻速提起,繩子自由端拉力F為250N.(不計摩擦和繩重)
求:(1)拉力的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)用該滑輪組將900N的物體提高1m,拉力做的功.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時,提出了以下幾種猜想:

A、與物體接觸面積的大小有關(guān)
B、與物體受到的壓力大小有關(guān)
C、與物體運動速度有關(guān)
D、與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確,小組利用如圖1所示裝置進行了實驗.實驗中所用的木塊完全相同,操作方法正確,實驗過程及實驗數(shù)據(jù)如表所示.
不同表面實驗次數(shù)木塊的放置方式木塊的運動速度彈簧測力計讀數(shù)/N
木塊表面1一個平放v1.8
2一個平放1.5v1.8
3一個側(cè)放v1.8
4兩個平疊放v3.6
木塊上鋪毛巾5一個平放1.5v2.4
6兩個平疊放v4.8
(1)由第1和2次實驗,可驗證猜想C是錯誤的.
(2)由第1和3次實驗,可得出的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與物體接觸面積大小無關(guān).
(3)由第1和4次實驗,可得出的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)除第2和5次實驗可以驗證猜想D外,還有實驗也可驗證猜想D,請你寫出兩組,兩組實驗分別是1和5,3和5(只填實驗次數(shù)).
(5)根據(jù)上述探究結(jié)論,小雪做了如下實驗,將木板水平固定后,用水平力拉動甲圖中的物塊m在木板上滑動.當(dāng)物塊m勻速滑動時,彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,m受到的滑動摩擦力為f1,則f1=1.6N;當(dāng)物塊m的滑動不是勻速時,m受到的滑動摩擦力為f2,則f1、f2之間的關(guān)系為f1=f2(選填“=”、“≠”).如圖乙所示,小雪在物塊m上加個砝碼后,再次用水平力拉動m在同一木板上勻速滑動,m受到的滑動摩擦力為f3,則f3>f1(選填“>”、“=”、“<”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.水壺里有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知水壺里裝有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知天然氣的熱值8×107J/m3,大氣壓強為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)若燒開這壺水消耗的天然氣0.021m3,則天然氣爐具的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,秤砣的質(zhì)量為100g,秤桿的質(zhì)量忽略不計.秤桿水平靜止時,OA=5cm,OB=25cm,則被測物的質(zhì)量為0.5kg.若秤砣有缺損時,則桿秤所示的質(zhì)量值偏大(填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案