7.小燈泡L的額定電壓為6V,小明通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖.由圖可知,燈泡兩端電壓增大時,通過燈絲的電流增大,燈絲電阻增大(增大、不變、減。@種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲容易燒斷(選填“容易”或“不容易”).當(dāng)L正常發(fā)光時,通過燈絲的電流是0.6A,此時燈絲的電阻為10Ω;通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓為3V,則此時小燈泡消耗的實際功率為1.5W.

分析 由圖可知,電流隨電壓的增大而增大,根據(jù)P=UI判斷功率的變化、燈絲溫度的變化,確定電阻的變化;
剛開燈時,燈絲溫度低,電阻小,由歐姆定律回答;
正常發(fā)光時,額定電壓為6V,對應(yīng)電流為0.6A,根據(jù)歐姆定律可求燈絲電阻,當(dāng)電壓為3V時,可看出電流為0.5A,可求實際功率.

解答 解:由圖可看出,電流隨電壓的增大而增大,根據(jù)P=UI,燈絲溫度升高,電阻變大.
剛開燈時,燈絲溫度低,電阻小,根據(jù)歐姆定律,通過的電流大,易燒斷;
當(dāng)L正常發(fā)光時電流為0.6A,根據(jù)歐姆定律,燈絲的電阻R=$\frac{U}{I}=\frac{6V}{0.6A}$=10Ω.
當(dāng)小燈泡兩端的電壓為3V時,電流為0.5A,P=U1I1=3×0.5W=1.5W.
故答案為:增大;容易;0.6;10;1.5.

點評 本題考查電功率的計算和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是從圖中獲取有效信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.洗手后,將雙手伸到自動干手機的出風(fēng)口下,自動干手機自動送出舒適的暖風(fēng),這樣加快了附近空氣流動并提高了溫度,使手上的水分快速汽化(填物態(tài)變化名稱),從而達到快速干手的目的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.科學(xué)素養(yǎng)包含四個要素:科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)興趣以及科學(xué)精神.義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)從三個方面來落實“提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”目標(biāo).在下列四個目標(biāo)中,屬于“過程與方法”目標(biāo)的是( 。
A.養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度
B.樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理
C.嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題
D.初步認(rèn)識物質(zhì)的形態(tài)及變化、物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小敏同學(xué)在測量小燈泡正常工作時的電阻的實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,小明利用一只電阻箱和一些開關(guān)和導(dǎo)線設(shè)計了如圖所示電路.并進行如下實驗:

(1)按電路圖連接好實物電路后,將滑動變阻器的滑片P移到最左端.
(2)只閉合開關(guān)S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)閉合開關(guān)S1和S2,斷開S3,調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出這時電阻箱接入電路的阻值如圖所示,則小燈泡正常工作時的電阻為8.3Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.把1kg初溫為35℃的水加熱到85℃,消耗了10g的煤氣,此過程水吸收的熱量為2.1×105J,加熱裝置的效率為50%[已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值q煤氣=4.2×107J/kg].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.佳瑩同學(xué)做測量“小燈泡的功率”的實驗,所用小燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖1所示是他實驗的電路,但電路連接不完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他完成電路的連接.

(2)將連接好的電路圖畫在圖2的方框內(nèi).
(3)電路連接完整后,當(dāng)向左移動滑動變阻器的滑片時,電壓表的示數(shù)將變大,電流表的示數(shù)將變大.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)閉合開關(guān),佳瑩發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很亮,其操作存在的問題是:滑動變阻器的阻值沒有調(diào)到最大.
(5)糾正上述操作后,佳瑩測出三組數(shù)據(jù),記錄在下表中,第二組的功率數(shù)據(jù)忘記處理了,請你幫他把數(shù)值填入表中的空格內(nèi).
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W電阻R/Ω燈泡的亮度
13.00.280.8410.7偏暗
23.80.3012.7正常
34.20.321.3413.1偏亮
(6)佳瑩根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同,這是因為燈泡的電阻值與溫度的變化有關(guān).
(7)佳瑩在評價交流時,發(fā)現(xiàn)明月同學(xué)將電壓表連接成如圖3所示電路,則這種連接測量出的電阻值與實際電阻值相比要偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是由于電流表的分壓作用,使電壓表測出的電壓比燈泡兩端的實際電壓大,計算出的電阻也偏大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖,在探究實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開.下列說明說法中正確的是(  )
A.音調(diào)越高,乒乓球被彈開的幅度越大
B.說明發(fā)聲體在振動
C.便于分辨出音叉振動發(fā)聲時的音色是否相同
D.我們聽到的聲音是通過固體傳播的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.LED燈的能耗小,造價低廉,使用壽命長.虞昊自制的LED臺燈,用電壓為6伏的電源供電,正常工作電流為300毫安.那么,此LED臺燈正常工作時的功率為( 。
A.1.8瓦B.18瓦C.180 瓦D.1800瓦

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬ㄓ米帜副硎荆?br />某同學(xué)的身高是16.7dm;物理書的長度是25.2cm;一支鉛筆的長度是0.18m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案