分析 (1)熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高,提高了水分的溫度可使手上水分蒸發(fā)加快;吹出的風(fēng)使手表面空氣流動快,可使手上水分蒸發(fā)加快,所以它能很快把手烘干;
(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式.
解答 解:當(dāng)洗手后把手放在熱風(fēng)干手器的下方,熱烘烘的氣體就會吹出來,這樣熱風(fēng)提高手上水分的溫度,同時加快水表面的空氣流動,加快手上水分的蒸發(fā).手上的水分變成氣態(tài)的過程稱為汽化,此現(xiàn)象屬于汽化中的蒸發(fā);
故答案為:空氣流動;汽化.
點評 影響蒸發(fā)快慢的因素有三個:液體的溫度、液體表面積、液體表面上方空氣的流動速度.對于這個知識點的考查,經(jīng)常以實驗題的形式考查:探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?在這種題目中往往要用到控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)聲的音叉激起水花 | |
B. | 敲擊音叉發(fā)出聲音,乒乓球被彈開 | |
C. | 鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的變高 | |
D. | 抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com