14.如圖所示,甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起.物體甲重22N,放在地面上,物體乙重9N,被吊在空中,它們均保持靜止.若不計彈簧及細繩的重力,彈簧受到的拉力為9N,甲物體對地面的壓力為13N.

分析 先對乙進行受力分析,由平衡條件求出彈簧受到的拉力;然后對甲進行受力分析,由平衡條件可求出甲對地面的壓力.

解答 解:
(1)物體乙受豎直向下的重力G=9N,豎直向上的彈簧的拉力F而靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得,F(xiàn)=G=9N,物體間力的作用是相互的,則彈簧受到的拉力為9N;
(2)物體甲受豎直向下的重力G=2N、豎直向上的彈簧的拉力F=9N、豎直向上的地面的支持力FN作用而靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:G=F+FN,F(xiàn)N=G-F=22N-9N=13N.甲物體對地面的壓力與地面對甲的支持力是一對相互作用力,所以大小相等,也是13N.
故答案為:9;13.

點評 對物體正確受力分析、熟練應(yīng)用平衡條件是解這道題的前提與關(guān)鍵.解力學(xué)題時,要養(yǎng)成對物體正確受力分析的良好習(xí)慣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法錯誤的是(  )
A.電影幕布選用粗糙布料,目的是讓光發(fā)生漫反射
B.人離平面鏡越近,所成的像越大
C.太陽灶對光有會聚作用
D.色光的三原色是紅、綠、藍

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.今年“十•一”期間,爸爸開車帶著李兵從馬鞍山出發(fā)到南京旅游,當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,汽車發(fā)動機牽引力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107J/kg.求:
(1)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(2)若汽車按照這種方式行駛,這次旅行全程往返210km,牽引力做的功是多少?李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少千克?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,根據(jù)經(jīng)過透鏡的光線畫出其入射光線.(保留作圖痕跡)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的情景中,對物體做功的是( 。
A.
靜止的小車在拉力作用下運動起來
B.
提著水桶沿水平地面勻速前進
C.
用力推汽車,汽車沒動
D.
踢出去的足球在水平草地上滾動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強.壓強的單位帕斯卡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在學(xué)過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進行探究實驗.
實驗步驟如下:
①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N
4.84.81.8
3.24.81.2
4.86.41.89
(1)此實驗是根據(jù)二力平衡原理測出滑動摩擦力大小的.
(2)請你補齊上表中空格中的數(shù)據(jù),其值為4.8N.
(3)實驗②中將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上的目的是改變金屬盒對白紙的壓力.
(4)比較①②兩次實驗的數(shù)據(jù)可以知到滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān).
(5)實驗中還可以得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時,摩擦力大小與物體的重力無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,有一個沙堆,當(dāng)水平向右的風(fēng)不斷吹過沙堆時,你猜想沙堆會向左移動(填“向左移動”“向右移動”或“原地不動”),你猜想的依據(jù)是左側(cè)空氣流速大壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是(  )
A.有力作用在物體上,物體才能維持運動狀態(tài)不變
B.只要有力作用在物體上,物體就一定運動
C.失去力的作用,物體運動得會越來越慢而最終停下來
D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到了力的作用.

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同步練習(xí)冊答案