2．如圖所示，根據(jù)經(jīng)過透鏡的光線畫出其入射光線．（保留作圖痕跡）

分析 在凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖．

解答 解：折射光線平行主光軸，則入射光線的延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)，如圖所示：

點(diǎn)評 凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖，小紅背者書包站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著扶梯一起上行，在上行過群中；書包所受重力方向是豎直向下；電梯對小紅沒有（選填“有”或“沒有”）摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．輪船滿載時(shí)，船和貨物總重9.8×104 N，輪船的排水量是9.8t．同一艘輪船從河里駛進(jìn)海洋，受到的浮力不變，輪船要浮起些．（填“沉下”或“浮起”） （g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，電源電壓U=30V保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，并調(diào)節(jié)滑片P使它位于R3的A處時(shí)，這時(shí)電壓表示數(shù)為U1，電流表的示數(shù)為IA；后斷開開關(guān)S，并調(diào)節(jié)滑片P使它位于R3的B處時(shí)，這時(shí)已知R1兩端的電壓為8V，電流表的示數(shù)為IB，電壓表示數(shù)為U2．若U1：U2=2：1，IA：IB=5：2，求：
（1）R1：R2=？
（2）RA：RB=？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系”的過程中，同學(xué)們做出了以下猜想．
猜想A：加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越小；
猜想B：加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越大；
猜想C：加在導(dǎo)體兩端的電壓增大，導(dǎo)體中的電流不變．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路．實(shí)驗(yàn)中所用元件有：三個(gè)阻值不同的電阻、一塊電流表、一塊電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)單刀單擲開關(guān)及若干節(jié)干電池．下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（1）請?jiān)趫D1的線框內(nèi)畫出用甲電阻能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（2）通過分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1、2、3（或4、5、6）（填寫實(shí)驗(yàn)序號），可知猜想B是正確的（選填“A”、
“B”或“C”）．
實(shí)驗(yàn)序號選用的電阻電壓/V電流/A
1甲電阻10.05
220.10
330.15
4乙電阻10.1
520.2
630.3
7丙電阻10.2
820.4
930.6
（3）圖2是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出的三個(gè)電阻的U-I圖象．其中圖象c是電阻丙的U-I圖象．（選填“甲”、“乙”或“丙”）
（4）根據(jù)圖2的圖象可知：甲電阻電流為0.2A時(shí)，電壓為4V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在比較相同厚度的泡沫塑料和棉花的保溫性能的實(shí)驗(yàn)中，小明用厚度相同的兩種材料包著裝有熱水的燒瓶，同時(shí)開始定時(shí)測量兩燒瓶中熱水的溫度．包著泡沫塑料和棉花燒瓶中水的溫度分別用t1、t2表示，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．用表中數(shù)據(jù)作出t2-t圖象如圖中圖線2所示．
時(shí)間t/min05101520253545
溫度t1/℃80726459515041
溫度t2/℃8065564843383228
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持ABC．
A．實(shí)驗(yàn)過程中室溫不變
B．兩燒瓶中水質(zhì)量相同
C．泡沫塑料和棉花的質(zhì)量相同
（2）圖1所示溫度計(jì)是20min時(shí)t1的值，讀數(shù)為55℃．此刻，該燒瓶中水的內(nèi)能＞（＜/=/＞）另一燒瓶中水的內(nèi)能．
（3）在分析溫度變化趨勢時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)第35min的數(shù)據(jù)與t1的總體變化趨勢有較大的偏差，處理數(shù)據(jù)時(shí)，該數(shù)據(jù)應(yīng)剔除（保留/剔除）．
（4）在所給的坐標(biāo)紙中作出t1-t圖象．
（5）寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．答：棉花比海綿的保溫性差．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起．物體甲重22N，放在地面上，物體乙重9N，被吊在空中，它們均保持靜止．若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重力，彈簧受到的拉力為9N，甲物體對地面的壓力為13N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，建筑工人用一個(gè)滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m，所用的時(shí)間為40s，人所用的拉力是400N，不計(jì)繩重與摩擦，則（　�。�
A．此滑輪組的機(jī)械效率為50%B．動(dòng)滑輪的重力為100N
C．拉力所做的總功為800JD．工人的功率為40W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．端午濃情，粽葉飄香．煮粽子時(shí)，小瓊聞到了粽子的香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，而且溫度越高（填“越高”或“越低”）這種現(xiàn)象發(fā)生得越劇烈．

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同步練習(xí)冊答案