3.一艘輪船的船底被撞了一個洞,若洞口距水面的深度是9.8米,則洞口處水的壓強多大?若用來堵洞的堵塞物受到水的壓力為196牛,則洞口的面積約是多少厘米2

分析 已知水的深度,根據(jù)壓強公式p=ρgh求出洞口處水的壓強;
知道洞口處受到水的壓力,根據(jù)p=$\frac{F}{s}$求出洞口的面積.

解答 解:
洞口處受到水的壓強:p=ρgh=1.0×103Kg/m×10N/Kg×9.8m=9.8×104Pa,
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得,
洞口面積S=$\frac{F}{p}$=$\frac{196N}{9.8×1{0}^{4}Pa}$=2×10-3m2=20cm2
答:洞口處水的壓強為9.8×104Pa;洞口面積為20cm2

點評 此題考查液體壓強和壓力計算公式的運用,屬于液體壓強的常見題型.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國深度”--下潛7062m.“蛟龍?zhí)枴睂⑦h赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘.已知:海水密度近似為1.0×103kg/m3,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,區(qū)g=10N/kg.問:
(1)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時受到的海水的壓強是多少?
(2)母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶.在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L時間?
(3)“蛟龍?zhí)枴钡竭_海底扔掉部分配重后,排開的水所受的重力是5×103N,它受到的浮力是多少?
(4)任務完成后,起重機把重2.2×105N的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复希鐖D甲所示,起重機滑輪裝置原理如圖乙所示,在滑輪裝置作用下,“蛟龍?zhí)枴彪x開水面后緩慢豎直上升10m后到達甲板,繩子自由端的拉力為68750N,則滑輪裝置的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列幾種與摩擦有關的現(xiàn)象中,說法不正確的是( 。
A.高速公路的路面特點是比普通公路更光滑些
B.高檔衣服一般用光滑的絲織品作內襯,目的是便于穿脫
C.從使用的角度考慮,普通的竹筷要比塑料筷好
D.木工用鋸子鋸木料時,要經(jīng)常在鋸條上抹點油

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.下列事例是為了增大壓強還是減小壓強,請把答案填在橫線上.
①、房屋的墻基總比墻厚些        ②、刀口常被磨得很薄
③、背包帶做得較寬             ④、釘子總是做得尖尖的
⑤、用細線切割溫軟的肥皂        ⑥、鐵路的鋼軌要鋪在枕木上
⑦、插入軟包裝飲料盒內的吸管一端被削得很尖
⑧、固定零件時,常要在螺母下面墊上一片比較大的墊圈
⑨、大型拖拉機或坦克利用履帶和地面接觸
以上例子中為了增大壓強的是②④⑤⑦;為了減小壓強的是①③⑥⑧⑨.(填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋,這樣做是為了增大摩擦力,用手握住瓶子,讓瓶身保持豎直,如果增大握力,則瓶子受到的摩擦力不變(變大/變小/不變).要移動教室里的講臺,老師讓小華推一推,小華推不動,原因是推力等于(大于/等于/小于)摩擦力.如圖甲所示,物體甲重40N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖乙所示,物體乙重60N,在35N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運動.則物體甲受到的摩擦力f為40N,物體乙受到的摩擦力f為35N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在農(nóng)村常有家庭挖井取水.小明同學用如圖甲所示的滑輪組提土,他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示.不計繩重和摩擦,求:
(1)拉力做功的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)動滑輪的重.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖是薄紙制成的下端開口的容器,容積為1m3,所用薄紙重量為0.5N,容器內空氣重量為1.29N,容器(含其內空氣)的總重力為13.4N(空氣質量為1.29kg/m3,g=10N/kg),為了使容器懸浮在空中,你要用加熱使氣體膨脹方法使容器內空氣的重量減少0.5N,容器才能懸浮在空中.

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12.萊蕪市2015年為民辦的事件實事之一是啟動公共自行車項目:在市區(qū)配備自行車1500輛,方便市民環(huán)保出行,到時將是一道靚麗的風景線.仔細觀察如圖所示的自行車結構圖及平時對自行車的觀察,會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識,請列舉2個在自行車的結構上或使用中應用到物理知識的例子并解釋.
示例:急剎車時,緊捏制動車閘--增大壓力,從而增大摩擦
(1)自行車的座墊比較寬大,可減小壓強;
(2)電動自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋,可增大摩擦.

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13.小明是一名八年級的學生,下面關于他的一些數(shù)據(jù),不合理的是(  )
A.他站立時對地面的壓強約1.3×104Pa
B.他騎自行車的功率約60W
C.他浸沒在水中受到的浮力約500N
D.他從二樓勻速下到一樓重力做功約150J

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