【題目】在“探究水的沸騰”的實驗中,一組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

87

88

89

90

91

92

93

94

94

94

94


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖1中的方格紙上畫出水的沸騰圖象.

(2)從圖象可以看出,此時水的沸點是℃,該地點的大氣壓一標(biāo)準大氣壓.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)水沸騰時要熱量,但在沸騰過程中保持不變.
(4)兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖2所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的不同.

【答案】
(1)解:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來.


(2)94;小于
(3)吸收;溫度
(4)質(zhì)量
【解析】解:(2)水沸騰時的溫度是94℃,所以沸點是94℃,由于標(biāo)準大氣壓下水的沸點是100℃,而此實驗中當(dāng)時水的沸點94℃,低于100℃,所以由此可判斷當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮跇?biāo)準大氣壓.(3)水在沸騰過程中吸收熱量,但溫度不變;(4)讀圖2可以看出,在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a的緣故;所以答案是:(1)見上圖;(2)94;小于;(3)吸收;溫度.(4)質(zhì)量.
【考點精析】本題主要考查了探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識點,需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.

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