7．如圖所示電路，L1和L2是規(guī)格相同的燈泡，閉合開(kāi)關(guān)后，L1不亮，L2亮，故障原因可能是（　�。�
A．L1短路B．L1斷路C．電流表短路D．電壓表斷路

分析 分析電路圖知：兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量L1兩端電壓．閉合開(kāi)關(guān)，L2亮，說(shuō)明有電流從L2通過(guò)；L1不亮；電壓表、電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明沒(méi)有電流從它們內(nèi)部通過(guò)．

解答 解：A、如果L1短路，燈泡L1不亮，L2亮．符合題意；
B、如果L1斷路，兩燈泡都不能發(fā)光；不符合題意；
C、如果電流表短路，電流表示數(shù)為零，但燈泡L1，L2都能亮；不符合題意；
D、如果電壓表斷路，電壓表示數(shù)為零，但燈泡L1，L2都能亮；不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 用電壓表檢驗(yàn)電路故障時(shí)，將電壓表與用電器并聯(lián)，電壓表有較大示數(shù)（接近電源電壓），此處用電器斷路或與之串聯(lián)的用電器短路；電壓表無(wú)示數(shù)，此處用電器短路或與之串聯(lián)的用電器斷路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀為一凹面．它可以用來(lái)做“探究液體壓強(qiáng)是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）若要探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)該在容器兩邊裝入深度不同的同種液體，這時(shí)我們會(huì)觀察到橡皮膜向液體淺（液體深或液體淺）的一邊凸起．
（2）若要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)該在容器兩邊裝入深度相同的不同液體，這時(shí)我們會(huì)觀察到橡皮膜向密度�。芏却蠡蛎芏刃。┑囊贿呁蛊穑纱说玫浇Y(jié)論：深度相同時(shí)，液體的密度越大壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”），則：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較小（選填“大”或“小”）．
（3）sAC=9.00cm，tAC=3s，vAC=0.03m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大（選填“大”或“小”）．
（5）為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度做法對(duì)嗎？不對(duì)．理由是：所測(cè)量的時(shí)間不是小車(chē)下半程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示電路，電源兩端電壓不變，三個(gè)定值電阻R1、R2和R3的阻值之比為1：2：3．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合、開(kāi)關(guān)S1接1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.9A．下列判斷正確的是（　�。�
A．開(kāi)關(guān)S閉合、開(kāi)關(guān)S1接1時(shí)，通過(guò)電阻R1的電流為0.3A
B．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)、開(kāi)關(guān)S1接2時(shí)，通過(guò)電阻R1的電流為0.2A
C．開(kāi)關(guān)S閉合，開(kāi)關(guān)S1接1與S1接2時(shí)，電路消耗的總電功率之比為3：2
D．開(kāi)關(guān)S閉開(kāi)，開(kāi)關(guān)S1接1與S1接2時(shí)，電阻R1消耗的電功率之比為16：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．圖中的幾種用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是（　　）
A．
 家庭電扇		B． 
筆記本電腦		C． 
臺(tái)燈		D．
電飯鍋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃、②厚為5mm的透明玻璃、③直尺、④光屏、⑤兩支相同的蠟燭、⑥火柴．探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是①（填序號(hào)）．選用玻璃板的目的是便于確定像的位置．
（2）選取兩段完全相同蠟燭的目的是便于比較像與物的大小關(guān)系．如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像將向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上不能（填“能”或“不能”）形成像，證明平面鏡所成的像是虛像．
（4）小明同學(xué)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)移動(dòng)到A’處時(shí)，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是像與物的大小相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列詩(shī)句中描寫(xiě)的不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．霜葉紅于二月花B．一江春水向東流C．一行白鷺上青天D．孤帆一片日邊來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，電源電壓不變，R1為定值電阻．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片從中點(diǎn)向右移時(shí)，電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”試驗(yàn)中：
（1）小明用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓，連接電路如圖甲，則L2出現(xiàn)的情況是不亮（填“亮”或“不亮”），電壓表出現(xiàn)的情況是有（填“有”或“無(wú)”）讀數(shù)．
（2）圖甲中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)谶B錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將電路連接正確．
（3）改正電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為1.9V．

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