小明同學(xué)在觀看學(xué)校的管弦樂隊排練時,聽到小提琴和鋼琴都發(fā)出C調(diào)的“Do”,他仍能區(qū)分開小提琴還是鋼琴的琴聲,這是依據(jù)( )
A.它們的聲音的高低不同 B.它們的音調(diào)不同
C.它們的響度不同 D.它們的音色不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,有下列溫度計可供選擇:
A.體溫計
B.水銀溫度計,量程為-10℃~110℃
C.家用寒暑表,量程為-20℃~60℃
D.酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)
⑴溫度計的工作原理是______ ____;
根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)的要求,應(yīng)選用__________(填序號)溫度計?
⑵他的操作如圖12甲所示,其中錯誤之處是 _________________________ 。
⑶糾正錯誤后,測得溫度隨時間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 101 | 98 | 98 | … |
該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)紀(jì)錄中明顯錯誤的是第_________min, 由上表可知該實(shí)驗(yàn)中水沸騰時溫度為_______℃,說明此時氣壓_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
⑷根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫“水的沸騰”圖像如圖12乙所示,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是_______________________________。
⑸通過上述的實(shí)驗(yàn)認(rèn)真思考后我們能夠得出沸騰的條件是:
A: ;
B: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在暗室中用手電筒照射掛在白色墻上的小鏡子,這時站在A點(diǎn)的人看到被照射部分
A.墻和鏡子都是黑色的
B.墻和鏡子都是白色的
C.墻是黑色的,鏡子是白色的
D.墻是白色的,鏡子是黑色的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示表示物體的運(yùn)動規(guī)律。由圖可知:線段AB表示物體做 (填“加速”“減速”或“勻速”)運(yùn)動,你還可以得出的信息是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在課外實(shí)踐活動中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示,可以看出小球在做__ __(勻速/變速)直線運(yùn)動,其理由是 .
在下面四個速度隨時間的關(guān)系圖像圖中,能反映出該小球下落運(yùn)動的是__ ____.(選填圖中的選項(xiàng)字母)
(2)小剛所在的實(shí)驗(yàn)小組還想比較一下大、小紙錐(如圖乙)運(yùn)動的快慢。要比較大、小紙錐運(yùn)動的快慢,只需測出紙錐下落的速度就行了,要測定紙錐下落的速度,可根據(jù)原理 ,先測出紙錐下落的高度和下落的時間。在用卷尺和秒表在測量紙錐下落速度時,發(fā)現(xiàn) 較難測出,他們可采用增加 或換用錐角較 (大/。┘堝F進(jìn)行測量,同時可用多次測量求平均值,可以減小誤差.
(3)小明三次測量了小紙錐從同一高度處下落的速度并將測量結(jié)果填入了自己設(shè)計的表格,請你說出他設(shè)計的表格中的二處不足之處1、 2、
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
一只小鳥在平面玻璃幕墻前飛來飛去,欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”。以下描述正確的是( )
A.“身影”始終和小鳥一樣大 B.小鳥靠近幕墻過程中,“身影”遠(yuǎn)離幕墻
C.小鳥遠(yuǎn)離幕墻過程中,“身影”逐漸變小 D.“身影”到幕墻的距離大于小鳥到幕墻的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列動物和車輛,誰的速度最快 ( )
A獵豹用36s奔跑了1km B旗魚在8min20s內(nèi)前進(jìn)了14.05km
C摩托車6h內(nèi)行駛了588km D模型飛機(jī)24s飛行了720m
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科目:初中物理 來源: 題型:
某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā),甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運(yùn)動。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過100秒通過的路程400米,此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米;接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過50秒沒有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn)。則
(1)甲同學(xué)比賽中的速度是多少米/秒?
(2)乙同學(xué)出發(fā)后,前100秒時間內(nèi)的平均速度為多少米/秒?
(3)乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為多少米/秒?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是
A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡 B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏靠近凸透鏡 D.將光屏和蠟燭同時遠(yuǎn)離凸透鏡
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