【題目】(1)如圖甲所示,所測物體邊長為______cm;如圖乙所示,秒表讀數(shù)為______s.
(2)如圖丙,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,管內(nèi)空氣柱由于______而發(fā)出聲音.試管中的水量越多時(shí),所發(fā)出聲音的音調(diào)越______(高/低).
(3)如圖丁是“研究氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)際實(shí)驗(yàn)時(shí)要使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較______(快/慢),這樣做的主要目的是______.
【答案】1.90(1.87~1.93之間即可) 218 振動 高 慢 便于測量氣泡運(yùn)動的時(shí)間
【解析】
(1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和;
(3)聲音由于物體的振動產(chǎn)生的;頻率越高,音調(diào)越高;頻率越低,音調(diào)越低;
(4)實(shí)驗(yàn)中要盡量增長氣泡運(yùn)動的時(shí)間,這樣便于測量。
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與3.00刻線對齊,右側(cè)估讀為4.90cm,所以物體的長度為L=4.90cm-3.00cm=1.90cm;
在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3min=180s;在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在38s處,所以秒針指示的時(shí)間為38s,即秒表的讀數(shù)為180s+38s=218s;
(2)用嘴對著試管口部吹氣,振動的物體是空氣柱,空氣柱振動產(chǎn)生聲音,試管中盛水越多,空氣柱越短,越容易振動,頻率越大,音調(diào)越高;
(3)為便于測量時(shí)間,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動得較慢,這樣可以延長氣泡運(yùn)動的時(shí)間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】斜面是人們生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用的一種可以省力的簡單機(jī)械.下面是某同學(xué)針對斜面問題進(jìn)行的理論研究的過程.請你幫他完成“理論論證”.
提出問題:使用斜面為什么可以省力建立模型:如圖所示,斜面的長為L,高為h,沿光滑斜面勻速向上拉動重為G的物體,所用拉力為F.
(1)理論論證:運(yùn)用功的原理證明:F<G.
(2)理論拓展應(yīng)用:山地自行車運(yùn)動員騎自行車爬坡時(shí),常走S形,為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)密度的說法,正確的是
A. 一大桶水比一小杯水的密度小
B. 密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比
C. 氣體受熱膨脹后,其密度變小
D. 國際單位kg /m3比常用單位g/m3 要大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是2018年1月31日揚(yáng)州地區(qū)觀測到的超級月全食,月食是由于光的______(直線傳播/反射/折射)形成的,該現(xiàn)象還能說明光______(能/不能)在真空中傳播.圖乙是2018年夏天在江都街頭拍攝到彩虹,彩虹屬于光的______現(xiàn)象.組成美麗彩虹的各種色光中的紅、______、藍(lán)三種色光稱為光的三原色.
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),其中________粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
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【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2,為了分辨它們的阻值大小,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路(圖中小燈泡規(guī)格相同),其中不可行的是:( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導(dǎo)線若干.
(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整(注意電流表的量程選擇).
(2)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向 (選填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是: .
(3)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是 .他這樣選擇的理由是: .
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【題目】實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡,小明同學(xué)利用其中一只小燈泡做測量電功率的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)小燈泡變暗,連接導(dǎo)線不能交叉)。
(2)小明調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設(shè)計(jì)的表格。
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P′/W |
1 | 2 | 0.34 | ||
2 | 2.5 | 0.4 | ||
3 | 3 | 0.44 |
Ⅰ請指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方 。
Ⅱ小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5 V時(shí),求得小燈泡的電功率為 ① W,故小明認(rèn)為該小燈泡不合格,他判斷的理由是 ② 。
Ⅲ 假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲的長度 (選填“大于”或“小于”)合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長度。
(3)小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當(dāng)電阻阻值是2Ω時(shí),電流表示數(shù)為1 A;要使電流表示數(shù)是0.5 A,應(yīng)將2Ω的電阻更換為 ① Ω的電阻;多次測量后作出的I-R圖像是右圖中的 ② 。
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【題目】現(xiàn)有兩個(gè)電阻元件,其中一個(gè)是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,而另一個(gè)是由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減小,F(xiàn)將其中一個(gè)元件R0進(jìn)行測試,測得其電流與加在它兩端的電壓值,測試數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件R0可能是由上述哪類材料制成的,并簡要說明理由。
(2)把元件R。接人如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A。已知電路中的電源電壓為3V,此時(shí)定值電阻R的電阻為多大?
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