【題目】使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明喜歡利用pad聽歌,根據(jù)聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)就判斷出是哪位歌手;音量太大會(huì)使耳膜受損,說明聲能傳遞________(“信息”或“能量”),為此需要減小聲音的_____(“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡向 (上/下)調(diào)整.
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、 的實(shí)像;當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向 (左/右)移.
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向 (左/右)移.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】直流電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為5V,通過它的電流為1A,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為1Ω,則電動(dòng)機(jī)在10s內(nèi)消耗的電能是J,產(chǎn)生的熱量是J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定額定電壓為3.8V的小燈泡(電阻大約為10Ω)額定功率的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V且保持不變.
(1)請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈變亮).
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)必須 .若有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器 (填“A”、“B”或“C”)連入電路,才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,則小燈泡的實(shí)際功率 額定功率(填“大于”、“小于”或“等于”);在此基礎(chǔ)上,為了能測量小燈泡的額定功率,必須將滑片P向 (填“A”或“B”)端移動(dòng),當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為
W.
(4)小明根據(jù)測量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I﹣U圖象,如圖丙所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓 (填“成”或“不成”)正比,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源 天然氣.天然氣燃燒時(shí),可以將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,則每輸送0.42m3的天然氣,完全燃燒后就相當(dāng)于向我市輸送了 J的能量,如果這些熱量全部被水吸收,能使100L的水升高 ℃.(水的比熱容為4.2×103J/kg℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)物理學(xué)家及其所做的實(shí)驗(yàn)表述不正確的是( )
A.托里拆利實(shí)驗(yàn)精確地測出大氣壓的數(shù)值
B.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流周圍存在磁場
C.法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究了磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用
D.焦耳最先準(zhǔn)確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,卞老師和花老師共同擔(dān)任百m短跑第2跑道的計(jì)時(shí)員,對(duì)某位同學(xué)第一次成績核對(duì)時(shí),卞老師記錄的是13.45s,花老師記錄的是13.75s.怎么差別這么大?原來兩位老師中的一位是看發(fā)令槍的白煙立即計(jì)時(shí),另一位是聽到槍聲立即計(jì)時(shí)。你覺得 老師是聽聲音計(jì)時(shí)的;最終這位同學(xué)的成績應(yīng)記做 s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用大頭針在兩個(gè)塑料杯底部扎了個(gè)小洞,把細(xì)線插進(jìn)杯中打結(jié)制成一個(gè)土電話,對(duì)其通話過程合理說法為( )
A. 聲音只在固體中傳播
B. 聲音只在空氣中傳播
C. 聲音既在空氣中傳播,也在固體中傳播
D. 通話過程主要說明聲音可以反射
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