分析 (1)物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華;熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華放熱;
(2)①干冰升華要吸熱;
②汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰;
解答 解:(1)水蒸氣的溫度降低凝成小水滴是液化;水蒸氣的溫度降低凝成小冰晶是凝華;小冰晶又變成小水滴是熔化;其中吸熱的是熔化;
(2)①干冰拋灑到云中,利用干冰升華時吸熱,使周圍的水蒸氣放熱液化形成雨;
②農(nóng)作物種植采取地膜覆蓋技術(shù),可以使土壤中水分的蒸發(fā)減慢;
③由圖2污水杯中的水分先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象.然后水蒸氣遇到塑料瓶做的外罩,凝結(jié)成液態(tài)的小水珠,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后落下來,被收集到潔凈水收集杯中.
故答案為:(1)液化;凝華;熔化;熔化;
(2)①升華;吸;②蒸發(fā); ③汽化;液化.
點評 本題是一道應(yīng)用性的題目,考查對各物態(tài)變化定義的理解和應(yīng)用的情況.要注意對相關(guān)知識點進(jìn)行理解、分析以便能學(xué)以致用,順利完成題目.同時還體現(xiàn)了物理知識和生活實際的聯(lián)系,充分體現(xiàn)了物理來源于生活,又服務(wù)于社會的理念.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
材料 | 編號 | 長度 (米) | 橫截面積(mm2) | 電阻 (Ω) | 材料 | 編號 | 長度 (米) | 橫截面積(mm2) | 電阻 (Ω) |
鎳 鉻 合 金 | ① | 1 | 0.5 | 2.2 | 錳 銅 | ⑤ | 1 | 0.5 | 0.88 |
② | 1 | 1 | 1.1 | ⑥ | 1 | 1 | 0.44 | ||
③ | 2 | 0.5 | 4.4 | ⑦ | 2 | 0.5 | 1.76 | ||
④ | 2 | 1 | 2.2 | ⑧ | 2 | 1 | 0.88 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮的彈簧具有彈性勢能 | |
B. | 位置高的物體比位置低的物體的重力勢能大 | |
C. | 質(zhì)量相同的兩個物體,速度大的物體的動能小 | |
D. | 正在做功的物體,才具有能 |
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