如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中的溫度﹣時(shí)間圖象，下列從圖象中獲得的信息正確的是

A．這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是50℃

B．在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

C．在BC段物質(zhì)不放熱，溫度保持不變

D．在CD段物質(zhì)處于液態(tài)

A

【解析】

試題分析：由圖可知，該圖像是物質(zhì)的凝固圖像。它有固定的凝固溫度，所以這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是50℃；在AB段物質(zhì)處于液態(tài)，放熱降溫；在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，放熱，但溫度保持不變；在CD段物質(zhì)處于固態(tài)，放熱降溫。故選A

考點(diǎn)：晶體的凝固；圖像分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是色光的三原色示意圖。圖中區(qū)域1應(yīng)標(biāo) 色。區(qū)域2應(yīng)標(biāo) 色。

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如圖所示，小明探究滑輪組的機(jī)械效率，動(dòng)滑輪重1N，用3N的拉力F通過(guò)該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m．此過(guò)程中，額外功和機(jī)械效率分別是

A．0.2J, 83.3% B．0.2J, 80% C．0.4J, 80% D．0.4J, 66.7%

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小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)。善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水滴附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的________，冬天，小水珠附著在玻璃的________．（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）

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生活中用“引吭高歌”、“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容聲音，這里的“高”、“低”描述的是聲音______________；“男低音”和“女高音”歌手同臺(tái)演出，這里的“低”、“高”是指聲音的________________；在“模仿秀”節(jié)目中，演員模仿歌唱家唱歌時(shí)，主要是模仿歌唱家聲音的____________。

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以下溫度與實(shí)際情況相符的是

A.人沐浴時(shí)水的溫度約為60℃

B.正常人的體溫約為39℃

C.使人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為20℃

D.泰州地區(qū)年平均氣溫可以達(dá)到35℃

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閱讀短文，完成問(wèn)題：

雪花落水也有聲

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無(wú)聲響．不過(guò)，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論．

首先要說(shuō)明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻率．但是，海里的鯨魚(yú)就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚(yú)異常煩躁．然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……

冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無(wú)法監(jiān)聽(tīng)．

著名的約翰?霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才．普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的．克拉姆有一個(gè)設(shè)備：一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)．利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)．普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過(guò)計(jì)算得出，下雨時(shí)哪些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確．他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波．普羅斯佩勒提通過(guò)理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的．

事情還沒(méi)有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)群．一開(kāi)始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水，空氣不多．但是，他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證．在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋�(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波．其實(shí)，無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來(lái)自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福．

（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于 （選填“超聲波”、“次聲波”）。

（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物 。

A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象

（3）雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪聲，站在鯨魚(yú)的角度看 （是/不是）噪聲。

（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的 ，這個(gè)聲音都能被鯨魚(yú)，聽(tīng)到，說(shuō)明 能傳播聲音。

（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來(lái) （填序號(hào)即可）。

A.歸納分析 B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C.提出假設(shè) D.得出結(jié)論

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生活中的很多熱現(xiàn)象可以用物理知識(shí)來(lái)解釋，下列解釋不正確的是( )

A．體溫計(jì)給發(fā)燒病人測(cè)量體溫后放在20℃的室內(nèi)，體溫計(jì)一直顯示著39℃的示數(shù)，說(shuō)明水銀這種物質(zhì)具有“熱脹冷不縮"的反常特性

B．課本上說(shuō)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)為0℃，弦外之音，就可以解讀為：冰的熔點(diǎn)與氣壓有關(guān)

C．游泳后，從水中出來(lái)，感覺(jué)比較冷，這是因?yàn)槿松砩系乃舭l(fā)帶走熱量

D．濕衣服掛在陰涼處也能變干，是因?yàn)檎舭l(fā)可在任何溫度下發(fā)生

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（6分）如圖所示用滑輪組提起重為630N的物體，繩子自由端的拉力為300N，重物以0.2m/s的速度勻速上升，不計(jì)摩擦和繩重，求：

(1)拉力做功的功率；

(2)滑輪組的機(jī)械效率；

(3)若繩子能承受的最大拉力為400N,則滑輪組的最大機(jī)械效率是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案