14．桌上放了8杯水招待客人，4杯是糖水，4杯是礦泉水，媽媽送來時搞混了，現(xiàn)不能嘗，只給你1支吸管，一杯清水，你有什么辦法區(qū)分．
（1）辦法：取一只吸管，吸些清水，在每個杯子里滴一滴水，出現(xiàn)滴下痕跡的杯中裝的是糖水；
（2）理由：因為把當(dāng)水滴入糖水中時，在水與糖水的交界面處，光線會被折射，看到的痕跡是光的折射造成的，而水滴入礦泉水中不會發(fā)生折射，故無滴痕．

分析 可根據(jù)光的折射規(guī)律，當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，會在其界面發(fā)生折射，據(jù)此利用現(xiàn)有的器材進(jìn)行區(qū)分．

解答 答：（1）辦法：取一只吸管，吸些清水，在每個杯子里滴一滴水，出現(xiàn)滴下痕跡的杯中裝的是糖水．
（2）理由：因為把當(dāng)水滴入糖水中時，在水與糖水的交界面處，光線會被折射，看到的痕跡是光的折射造成的，而水滴入礦泉水中不會發(fā)生折射，故無滴痕．

點評 此題的解答主要用到了折射的規(guī)律，關(guān)鍵是能確定用什么樣的知識來解釋，再進(jìn)一步找出具體的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖a是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗．

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計示數(shù)．
（2）在三次實驗中，滑動摩擦力最大的是丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）比較甲、乙實驗，可得到的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
比較甲、丙實驗，可得到的結(jié)論是：在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）小麗同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行改動，如圖b所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好．實驗中，小麗同學(xué)不一定（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．用毛皮輕輕摩擦氣球時，電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上，使氣球帶負(fù)電（填“正電”或“負(fù)電”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．一艘輪船在靜水中的最快航速為V0，現(xiàn)在它以該速度先沿江面下到鎮(zhèn)江港，再逆水返回到原處，往返所用時間分別是t1和t2，可算得江水的流速為（　�。�
A．$\frac{{t}_{1}+{t}_{2}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$V0B．$\frac{{t}_{2}-{t}_{1}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$V0
C．$\frac{1}{2}$V0（t1+t2）D．$\frac{1}{2}{V}_{0}$（t2-t1）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．給某合金加熱，得到溫度隨時間變化的圖象，如圖所示：
（1）該合金開始加熱時的溫度是50℃，它是晶體物質(zhì)（填晶體或非晶體）；
（2）該合金熔化過程共用了5min，0-4min時處于固體狀態(tài)，4-9min時處于固液共存狀態(tài)；
（3）該合金的熔點是80℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的各電路中，開關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2都能發(fā)光的圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．使用簡單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利．
（1）如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個定滑輪，其作用是改變拉力的方向
（2）如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，可減小阻力臂，剪斷物體更省力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．2007年12月22日上午，位于海面下幾十米深處的“南海一號”商船被打撈浮出海面，這是中國考古史上的又一突破．“南海一號”商船長約30米，是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只，如圖所示．
很早以前，我國考古隊員就利用超聲波方向性好的特點制成了一種聲納裝置安裝在船上，用它發(fā)出的超聲波對“南海一號”沉船進(jìn)行了細(xì)致的探測．
已知超聲波在海水中的速度為1500m/s，如果探測裝置發(fā)出的信號后，從發(fā)出到遇到沉船，再到接受返回信號所花時間是0.06s，則沉船距海面45米．這種裝置不能（填“能”或“不能”）用來探究月球等太空中的奧秘，理由是聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示是小巖自制的小樂器，他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個小盒上，又在小盒的兩端各放一根木條，用來拉緊橡皮筋，如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動頻率不同，所發(fā)出聲音的音調(diào)也不同．如果將橡皮筋拉得更緊，發(fā)出聲音的音調(diào)會更高．（選填“高”或“低”）

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同步練習(xí)冊答案