14.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),將質(zhì)量為10kg的水從30℃加熱到80℃,需要吸收的熱量是2.1×106J,如果將水倒去$\frac{1}{4}$后,剩余水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).

分析 (1)根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)比熱容是物質(zhì)的一種特性,它不隨物體的質(zhì)量、溫度、吸收熱量的改變而改變.

解答 解:(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(80℃-30℃)=2.1×106J;
(2)比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體的質(zhì)量大小無關(guān),將水倒去$\frac{1}{4}$后,剩余水的比熱容仍為4.2×103J/(kg•℃).
故答案為:2.1×106;4.2×103

點評 此題主要考查的是學(xué)生對熱量計算和熱值特性的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.2013年6月17日是第一個“全國低碳日”.在踐行“節(jié)能低碳”的今天,應(yīng)特別重視開發(fā)利用的能源是(  )
A.煤炭和石油B.石油和柴薪C.天然氣和石油D.太陽能和核能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.做勻速直線運動的物體一定不受力的作用
C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用
D.物體運動速度越大其慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管.對這一現(xiàn)象,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電
C.與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電D.與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.家庭電路中,空氣開關(guān)的主要作用是(  )
A.保持電路的電壓不變B.可以節(jié)省電能
C.保證用電器功率不變D.當(dāng)電路中電流過大時自動切斷電路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是利用鐵架臺,帶有刻度均勻的勻質(zhì)杠桿,細線,數(shù)量足夠且每個重力均為1N的鉤碼等實驗器材探究“杠桿平衡條件”實驗.
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端較低,這時應(yīng)將平衡螺母向右(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在A點懸掛三個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛2個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向下拉,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的拉力為1N;若彈簧測力計仍在C點,改變拉力的方向,斜向右下方(如圖虛線方向)拉彈簧測力計,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將大于(選填“大于”或“等于”或“小于”)1N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.取一張輕薄小紙片,沿對角線向下折一個角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來.手拿開,紙片又逐漸靜止下來(如圖).下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.針尖頂著的紙片靜止時,紙片只受到重力的作用
B.靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來時,紙片只受到空氣推力的作用
C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉(zhuǎn),是因為紙片有慣性
D.手拿開后紙片逐漸靜止下來,是因為紙片沒有受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)光現(xiàn)象的四個情境中屬于光的折射的是( 。
A.
蠟燭在平面鏡中的像
B.
街角處凸面鏡擴大視野
C.
插入水杯的鉛筆好像斷了
D.
墻上的手影

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小燕站在豎直放置的平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時,他在鏡中所成像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案