14．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．物體溫度越高，所含的熱量越多
B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C．一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加
D．質(zhì)量相同的0℃的水合0℃的冰的內(nèi)能相同

分析 （1）熱量是一個過程量，表示熱傳遞過程中傳遞能量的多少，不能用“含有”表示；
（2）熱量從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞；
（3）物體溫度升高，內(nèi)能一定增大；
（4）內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)．

解答 解：A、熱量是一過程量，描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A錯誤；
B、熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故B錯誤；
C、一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加，故C正確；
D、質(zhì)量相同的0℃的水比0℃的冰的內(nèi)能大，因?yàn)楸刍伤倪^程要吸熱，故D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題是一道熱學(xué)綜合題，主要考查學(xué)生對內(nèi)能以及改變物體內(nèi)能方法的理解，是中招的熱點(diǎn)，熱學(xué)的難點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的光現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（　�。�
A．
水面“折”枝		B．
小孔成像		C．
墻上手影		D．
水中“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩個質(zhì)量相等的實(shí)心小球，密度分別為ρ甲和ρ乙，且ρ甲：ρ乙=3：2，將他們放入足夠深的水中，兩球靜止時所受浮力之比不可能為（　　）
A．2：3B．1：1C．2ρ甲：3ρ水D．2ρ水：3ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，氣象觀測站到附近一條筆直公路的距離為1600m，這條公路旁有一郵局，郵局與氣象觀測站間距為2000m，從郵局到氣象觀測站有兩條投遞線路：一是投遞員步行從郵局直接走向氣象站；二是投遞員先乘公交車車沿公路行駛，在公路上距氣象站最近的位置處下車，再步行到氣象觀測站．已知投遞員在步及乘公交車的速度都不變，那么，為了使投遞時間最短，在投遞員步行速度v1及乘車速度v2滿足什么條件時，投遞員應(yīng)選擇第二條路線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明在20s內(nèi)，用10N水平力拉著物體在水平地面上勻速運(yùn)動了16m．物體運(yùn)動的速度為0.8m/s，水平地面對物體的摩擦力大小為10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．把標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在某電源兩端．若兩燈都發(fā)光，通兩燈的電流之比為1：1，消耗的實(shí)際功率之比為2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)浮力時，發(fā)現(xiàn)密度計(jì)的刻度是不均勻的，并且密度計(jì)的粗細(xì)也是不均勻．他就認(rèn)為密度計(jì)刻度不均勻是由于粗細(xì)不均勻的引起的，如果用粗細(xì)均勻的玻璃管來做密度計(jì)，刻度就會均勻的．現(xiàn)有一根兩端封閉的裝有少量水銀圓柱形玻璃管，它的長度為L，底面積為S，總重量為G．現(xiàn)用它來制作密度計(jì)．請你證明密度計(jì)即使是粗細(xì)均勻的，刻度也是不均勻的（可用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的方法，也可用理論推導(dǎo)的方法）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，每個鉤碼重1N，拉力大小為1.2N，若彈簧測力計(jì)向上移動30cm，則鉤碼上升的高度為10 cm，該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%，若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將增大（選填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，在一個高h(yuǎn)為30cm，底面積S為300cm2的容器中盛有一定質(zhì)量的水，水面距離容器口h2為5cm，將重686N的鑄鐵塊沉入水底，求距容器口h2為10cm的A點(diǎn)受到的水的壓強(qiáng)是多少帕．（ρ=7.0×103kg/m3，g=9.8N/kg）．

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同步練習(xí)冊答案