A. | 一個(gè)蘋果重約0.1 N | |
B. | 初中物理課本的寬度約18.5 cm | |
C. | 一名中學(xué)生的體積大約是0.5m3 | |
D. | 一名初中生從一樓上到二樓所做的功約150J |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答 解:A、一個(gè)蘋果的質(zhì)量至少在100g=0.1kg左右,受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故A不符合實(shí)際;
B、伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的寬度比此數(shù)值小一些,為18.5cm,故B符合實(shí)際;
C、中學(xué)生的大質(zhì)量m=50kg,密度與水的密度相同,由ρ=$\frac{m}{V}$得,中學(xué)生的體積V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3,故C不符合實(shí)際;
D、一個(gè)中學(xué)生體重大約是500N,樓層高大約是3m,則一名初中生從一樓上到二樓所做的功W=Gh=500N×3m=1500J,故D不符合實(shí)際.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是學(xué)生對(duì)一些常見物理量的估測(cè)能力,需要學(xué)生對(duì)生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識(shí),能夠熟練運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算,此題就會(huì)得到正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色的透明玻璃吸收了紅光 | |
B. | 紅色的蘋果能吸收太陽(yáng)光中的藍(lán)光 | |
C. | 紅光比紫光的波長(zhǎng)要長(zhǎng),所以在真空中紅光速度更快 | |
D. | 紅、綠、藍(lán)光等比例混合得到白光,所以紅、綠、藍(lán)色顏料等比例混合得到白色顏料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光屏上不成像,要調(diào)節(jié)光屏位置才能成像 | |
B. | 光屏上不成像,即使調(diào)節(jié)光屏位置也不能成像 | |
C. | 光屏上一定能得到一個(gè)倒立放大的像 | |
D. | 光屏上一定能得到一個(gè)倒立縮小的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 龍卷風(fēng)使物體受到重力變小 | |
B. | 龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力 | |
C. | 龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣體流速大,壓強(qiáng)小 | |
D. | 龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電,將物體吸上天空 |
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