Question

9．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（　�。�

• A． 一個(gè)蘋果重約0.1 N
• B． 初中物理課本的寬度約18.5 cm
• C． 一名中學(xué)生的體積大約是0.5m³
• D． 一名初中生從一樓上到二樓所做的功約150J

Answer 1

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：A、一個(gè)蘋果的質(zhì)量至少在100g=0.1kg左右，受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故A不符合實(shí)際；
B、伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的寬度比此數(shù)值小一些，為18.5cm，故B符合實(shí)際；
C、中學(xué)生的大質(zhì)量m=50kg，密度與水的密度相同，由ρ=$\frac{m}{V}$得，中學(xué)生的體積V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m³，故C不符合實(shí)際；
D、一個(gè)中學(xué)生體重大約是500N，樓層高大約是3m，則一名初中生從一樓上到二樓所做的功W=Gh=500N×3m=1500J，故D不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是學(xué)生對(duì)一些常見物理量的估測(cè)能力，需要學(xué)生對(duì)生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識(shí)，能夠熟練運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算，此題就會(huì)得到正確答案．