10．利用電流熱效應(yīng)工作的家用電器是（　　）
A．電飯鍋B．洗衣機C．電冰箱D．電熨斗

分析 要解答本題需掌握：電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

解答 解：電飯鍋、電熨斗在工作時，是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用了電流熱效應(yīng)，AD符合題意；
洗衣機、電冰箱工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能，沒有利用電流的熱效應(yīng)，BC不合題意．
故選AD．

點評 本題主要考查學生對：電流的熱效應(yīng)，以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化．是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．圖甲中的刻度尺的分度值是1mm，被測物體的長度是2.00cm，圖乙中，線段AB和線段CD的實際長度的大小關(guān)系為相等（選填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖12所示，在測量“小燈泡的電阻”實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V．
（1）請根據(jù)圖甲的實物圖將圖乙的電路圖補充完整．

（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)該斷開．接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)，原因是電流從電壓表的-（選填“+”或“-”）接線柱流入．
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，滑動滑動變阻器的滑片，若電壓表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為2.5V．
（4）改變滑動變阻器滑片的位置，測得多組對應(yīng)的電壓、電流值，如下表所示．由測得數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時的電流為0.44A，其電阻為5.68Ω．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
實驗次數(shù)123456
電壓U/V0.40.81.21.72.53.0
電流I/A0.120.220.340.360.440.48
（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在圖丁中畫出I-U關(guān)系圖象．根據(jù)圖象，當加在小燈泡兩端的電壓為2V時，小燈泡此時的電阻約為5.00Ω．（結(jié)果保留二位小數(shù)）
（6）分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，小燈泡燈絲電阻隨小燈泡亮度增強而增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，；例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲容易燒斷（選填“容易”或“不容易”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機是利用這個現(xiàn)象制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．張強同學騎自行車從家到學校所用的時間是5min，已知他家到學校的路程為1500m，則他騎車的平均速度是5m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列物體中，在通常情況下都屬于絕緣體的一組是（　　）
A．大地、銅鑰匙B．橡皮、塑料袋C．鹽水、玻璃杯D．瓷瓶、鋼尺

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．用圖甲裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”．在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰，分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為98℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．柴靜錄制的紀錄片“蒼穹之下”在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，使人們對霧霾有了更清晰的認識．“霾”是指大量煙、塵等微粒懸浮空中而形成的空氣渾濁現(xiàn)象，它和“霧”一起稱為“霧霾”．有關(guān)霧和霾的說法正確的是（　�。�
A．霧是液化現(xiàn)象引起的，液化過程中要吸收熱量
B．霾是擴散現(xiàn)象引起的，是分子無規(guī)則運動的結(jié)果
C．霧霾不會引起空氣質(zhì)量惡化，不影響人體健康
D．霧霾的形成主要是由于汽車尾氣排放、煤炭燃燒等污染物不易擴散造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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