質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的s-t圖象如圖所示.由圖象可知,甲小車


  1. A.
    具有的慣性大
  2. B.
    所受的牽引力大
  3. C.
    具有的勢能大
  4. D.
    若它們在同一平直公路上向東行駛,以甲車為參照物,則乙車向西行駛
D
分析:(1)、慣性是物體的一種屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);
(2)、物體做勻速直線運(yùn)動時(shí),牽引力等于摩擦力;
(3)、重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);
(4)、由s-t圖象:求出兩小車在2s內(nèi)的路程可判斷兩小車的位置關(guān)系.
解答:A、因?yàn)閮绍嚨馁|(zhì)量相同,所以兩車的慣性相同;
B、、因?yàn)閮绍嚩甲鰟蛩僦本運(yùn)動,故牽引力相等;
C、因?yàn)閮绍嚨馁|(zhì)量相同且都在同一個地方行駛,所以它們具有的重力勢能是相同的;
D、由圖象可知:兩小車在通過2s時(shí),兩車距離是s-s=10m-2.5m=7.5m;則以甲車為參照物,2s后乙車在甲車的西面,即向西運(yùn)動,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:這是一道圖象題,由物體的s-t圖象,我們可以求:①、物體在一定時(shí)間內(nèi)的路程,②、物體發(fā)生一定路程所用時(shí)間,③、判斷物體的運(yùn)動狀態(tài),④、求物體的運(yùn)動速度.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

質(zhì)量相同的甲、乙兩個人,沿同一路線登上一個小山頭,甲是快速跑上去的,乙是慢慢走上去的,則兩人登山的功率(  )
A、甲的功率大B、乙的功率大C、一樣大D、以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?葫蘆島)在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個完全相同的燒杯中,分別用兩個完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示.(說明原卷沒有圖,本文配了一幅插圖,并對試題作了適當(dāng)修改)
(1)實(shí)驗(yàn)中,所用的液體溫度計(jì)制作原理是:
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮

(2)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的意義是:
比較吸收熱量的多少
比較吸收熱量的多少

(3)分析圖象可知,
液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng);
(4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是
2.1×103
2.1×103
J/(kg?℃)[已知c=4.2×103 J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是用相同的電熱器給同樣的燒杯盛有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱時(shí),液體的溫度隨加熱時(shí)間的變化的圖象,由圖可知( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量相同的甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一地點(diǎn)同方向出發(fā),沿水平地面做直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的s-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

運(yùn)用知識解決問題:
(1)一些小商場的整面墻都安裝了平面鏡,這樣感覺商場內(nèi)的空間很大,這是利用了平面鏡成的像與物大小
 
,像與物到鏡面的距離
 
的原理.
(2)已知黑箱內(nèi)有一只焦距為8cm的透鏡和一只平面鏡.請?jiān)诤谙鋬?nèi)填上的光學(xué)儀器,畫出完整的光路,并標(biāo)出當(dāng)光線經(jīng)平面鏡反射后的反射角大。▓D1).
精英家教網(wǎng)
(3)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì),用同樣的酒精燈加熱,如圖2為它們的熔化圖象,由此可以判斷
 
物質(zhì)是晶體.固態(tài)物質(zhì)甲的比熱容比物質(zhì)乙的比熱容
 

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