【題目】小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是(

A.燈L1斷路
B.燈L2短路
C.電流表燒壞了
D.燈L2斷路

【答案】D
【解析】解:電流表始終無示數(shù),說明電路故障為斷路;將電壓表并聯(lián)在b、c兩點,電壓表無示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱不能與電源兩極相連,即L1完好;
將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,說明燈L2斷路.
故選D.
開關(guān)閉合后,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動,說明電路是開路;電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng) , 電流表的量程應(yīng)選0~A,如果用干電池做電源,他至少用干電池節(jié).
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物體具有的動能為aJ,分子總動能為bJ,重力勢能cJ為,彈性

勢能為dJ,內(nèi)能為eJ,則它的機械能是 J;分子的總勢能

J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在廚房里媽媽正在做紅燒肉,不久你在臥室里就會聞到肉香味,這是一種______現(xiàn)象,它說明了分子_______________________________。 物體溫度越高,分子的這種熱運動______。(選填“激烈”或“不激烈”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中都是晶體的是(

A.鐵、冰、松香B.冰、銅、玻璃

C.萘、鐵、海波D.金、海波、石蠟

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)誤差的說法中,正確的是(

A.多次測量取平均值可以避免誤差

B.多次測量取平均值是為了減小錯誤

C.測量誤差與測量者有關(guān)

D.認(rèn)真測量可以避免誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電流表的量程為0~0.6A,電源電壓恒為8V.不考慮溫度對燈絲電阻的影響,在保證各電路元件安全工作的情況下,下列選項中錯誤的是(

A.燈泡L的最小功率為0.75W
B.整個電路消耗的最大功率為4.8W
C.滑動變阻器連入電路中的最小阻值為4Ω
D.燈泡L正常發(fā)光1min 消耗的電能為180J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,小明認(rèn)為它可能是鐵制成的。然后小明拿磁鐵靠近該硬幣,就小明的這個做法而言,屬于科學(xué)探究中的( )

A.提出問題B.猜想假設(shè)C.進行實驗D.分析論證

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了加強演出效果,舞臺常出現(xiàn)一團團的白霧,這是利用干冰________大量的熱,從而使空氣中的水蒸氣____成小水珠形成的.

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同步練習(xí)冊答案