【題目】以下有關誤差的說法中，正確的是（ ）

A.多次測量取平均值可以避免誤差

B.多次測量取平均值是為了減小錯誤

C.測量誤差與測量者有關

D.認真測量可以避免誤差

【答案】C

【解析】

A．多次測量求平均值，選用精密的測量工具，改進測量方法可在一定程度上減小誤差，卻不能避免誤差，故A錯誤；

B．多次測量取平均值是為了減小誤差，誤差不等于錯誤，故B錯誤。

C．測量誤差與測量者、測量方法及測量儀器等都有關，故C正確；

D．在認真的測量下，由于估讀等原因也有誤差，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究物體動能與哪些因素有關的實驗中，將A、B、C三個小球先后從同一裝置的hA、hB、 hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止。

（1）要研究動能與質量的關系，我們應選擇____________兩圖比較

（2）要研究動能與速度的關系，我們應選擇____________兩圖比較

（3）從圖中可以看出，A、B、C三個小球剛到達水平面時，____球的動能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A.聲音在真空中傳播的速度最大

B.聲音在固體中的傳播速度一定大于在液體中的傳播速度

C.人耳聽不到次聲波，是因為響度太小

D.道路兩旁植樹是在傳播過程中減弱噪聲的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知磚的密度為1.5×103kg/m3 ， 用長25cm、寬12cm、厚6cm的磚砌房墻，求每塊磚的質量是多少？若墻的總體積為180m3（忽略墻面縫隙），如果汽車一次能載4t磚，則砌此墻用一輛這樣的汽車拉磚要拉多少次磚？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關S后，觀察實驗，兩燈均不發(fā)光．為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)；將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零．則電路故障可能是（ ）

A.燈L1斷路
B.燈L2短路
C.電流表燒壞了
D.燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于利用超聲波傳遞信息的是（ ）

A.大象的“聲音”交流

B.眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

D.站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只標有“220V 40W”的燈泡，正常發(fā)光時燈絲的電阻是Ω，假設燈泡發(fā)光時燈絲電阻保持不變，當實際電壓只有額定電壓的90%時，燈泡的實際功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如今在中學實驗里，常用一種現(xiàn)代數(shù)據(jù)采集和分析系統(tǒng)（簡稱DIS）來做實驗，下列不是使用DIS對水溫進行測量和數(shù)據(jù)處理并用計算機顯示結果所需要的儀器是( )

A.計算機B.傳感器C.數(shù)據(jù)采集器D.水銀溫度計

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學先后四次測量同一物體的寬度，測得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm、2.56cm、2.58cm、2.68cm，則測量所用刻度尺的分度值和測得該物體的寬度分別為:

A.1mm、2.57cmB.1cm、2.56cm

C.1mm、2.58cmD.1cm、2.57cm

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同步練習冊答案