17．小明同學(xué)從距地面1m高的地方豎直向上拋出一塊橡皮，橡皮離手后，在空中飛行到落地的過程中，動能Ek隨時間t變化的曲線最接近的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 影響動能的因素是物體的質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大．

解答 解：小球上升的過程中，速度越來越小，動能越來越小，到達(dá)最高點，速度為0，動能為0，下落的過程中，速度越來越大，動能越來越大，所以動能是先減小，后增大，且落地點低于拋出點，末動能大于初動能．
故選D．

點評 本題考查動能的影響因素，關(guān)鍵是根據(jù)動能的變化來判斷圖象．同時還要知道小球的運動情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．用久的電風(fēng)扇的扇葉上會粘一些灰塵，其原因是扇葉和空氣摩擦，扇葉和空氣帶有異種電荷，扇葉帶電后吸引輕小的灰塵，所以灰塵被吸在扇葉上．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖．其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整：
（2）小明同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)是2V，則他應(yīng)當(dāng)將滑片P向左調(diào)節(jié)（選填“左”、“右”）．
（3）調(diào)節(jié)滑片P后使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為0.75W．
（4）有一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．請指出某同學(xué)用溫度計測沸水溫度實驗中的幾點錯誤：
（1）讀數(shù)時，視線傾斜；
（2）該溫度計不能測沸水的溫度；
（3）溫度計液泡暴液露在空氣中．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．畫出光源S發(fā)出光經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過A點的光路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．我國長江三峽水利樞紐工程是利用水的機械能來提供電能的，手機電池在充電過程中它的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿，使重為18N的物體在5s內(nèi)緩慢升高10cm，拉力大小F=8N，拉力移動的距離為25cm，拉力克服物體的重力做的功為1.8J，拉力做功的功率為0.4W，杠桿的機械效率為90%；影響杠桿機械效率的主要因素為杠桿自重；豎直向上勻速拉動杠桿的過程中，物體的機械能將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如果我們學(xué)校要新建一所分校，讓你綜合考慮聲、光、熱等因素來規(guī)劃校園建設(shè)．根據(jù)學(xué)�？傮w規(guī)劃，要建教學(xué)樓一幢（8層，內(nèi)有教室，教師辦公室，占地面積80m×10m），操場一面（占地面積160m×80m），還有其他一些輔助建筑．現(xiàn)在請你來規(guī)劃操場和教學(xué)樓的位置，請用簡圖畫出操場和教學(xué)樓的平面分布圖，并說明你這樣設(shè)計的理由．

說明：只需用方框表示操場和教學(xué)樓，并在方框內(nèi)寫上名稱．不要求嚴(yán)格按照比例尺寸，只要大致符合即可．
從聲、光、熱等方面考慮，你設(shè)計的理由是：（至少說出2點）
（1）教學(xué)樓離馬路遠(yuǎn)一點，防止噪聲污染
（2）教學(xué)樓沿東西走向，可以更好地采光．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是A、B兩定值電阻的U-I圖象，由圖象中的信息可知：通過A導(dǎo)體的電流為0.2A時，A導(dǎo)體兩端電壓為4V；若將A、B兩電阻并聯(lián)接在4V電源的兩端，則電路中干路的電流為0.6A．由圖可知，A、B兩導(dǎo)體的電阻關(guān)系是RA大于RB（填“大于”或“小于”）．

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